Bài giảng Sinh lớp 7 bài 14: Bạch cầu – miễn dịch

Bài 14:BẠCH CẦU - MIỄN DỊCHGVGD: Nguyễn Ngọc Phương ThảoKhi bị đứt tay, hãy dự đoán tại vết đứt sẽ diễn ra sự việc gì?vi khuẩn sẽ tấn công vào vết đứtVi khuẩnMáu mang bạch cầu đến tại vết đứt để chống lại vi khuẩnBạch cầuQuá trình thực bào diễn ra (bạch cầu trung tính và bạch cầu mono “ăn” vi khuẩn)Bạch cầuNếu VK thoát khỏi sự thực bào của bạch cầu thì theo em bạch cầu còn cách nào để chống lại chúng hay không?Kháng thểKháng nguyên: là những phần tử ngoại lai có khả năng kích thích vơ thể thiết ra kháng thể  nằm trên bề mặt VK hoặc VR hay trong nọc độc của ong, rắn,Kháng thể:(do BC limpho tiết ra)là những phân tử protein do cơ thể tiết ra chống lại các kháng nguyênKháng nguyên và kháng thể tương tác với nhau theo cơ chế “chìa khóa và ổ khóa”Tế bào limpho B tiết ra kháng thểTế bào limpho B (tế bào B) tiết ra kháng thểVKNếu Vk hay VR thoát khỏi hoạt động bảo vệ của tế bào B và gây bệnh cho tế bào cơ thể thì chúng sẽ gặp hoạt động bảo vệ của tế bào limpho T (tế bào T)Tế bào TPhân tử protein đặc hiệuTế bào nhiễm khuẩnNếu VK hay VR thoát khỏi sự kiểm soát của tế bào B thì điều gì xảy ra?Người không bao giờ mắc một số bệnh của động vật như: lở mồm long móng,  miễn dịch bẩm sinhNgười đã từng mắc bệnh nhiễm khuẩn (sởi, quai bị,) thì sau đó không mắc bệnh nữa  miễn dịch tập nhiễm.Người được tiêm phòng vắcxin phòng ngừa một số bệnh (uốn ván, lao,)  miễn dịch nhân tạo.Miễn dịchMiễn dịch tự nhiênMiễn dịch nhân tạoCủng cố:Bạch cầu đã tạo nên những hàng rào phòng thủ nào để bảo vệ cơ thể?Thực bào (BC mono)Tạo kháng nguyên (BC limpho B)Phá hủy tế bào nhiễm bệnh (BC limpho T)Củng cố:Bản thân em đã miễn dịch được với những bệnh nào? Tại sao có sự miễn dịch đó?