Bài giảng Tiếng Việt 5 (Tập đọc) - Bài: Phân xử tài tình - Năm học 2022-2023
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Tiếng Việt 5 (Tập đọc) - Bài: Phân xử tài tình - Năm học 2022-2023, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Bài giảng TÂP̣ ĐOC̣ Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2023 Tập đọc Khởi động: - Đọc thuộc lòng bài thơ Cao Bằng. - Nêu nội dung của bài? Ca ngợi mảnh đất biên cương và con người Cao Bằng. Quan sát và mô tả bức tranh? Thứ hai ngày 20 tháng 2 năm 2023 Tập đọc Phân xử tài tình(trang 46) Theo Nguyễn Đổng Chi I/ Luyện đọc: - Đọc toàn bài. - Chia đoạn: Bài chia làm mấy đoạn? Bài chia làm 3 đoạn: Đoạn 1 : Từ đầu . “Bà này lấy trộm .” Đoạn 2 : Tiếp theo “kẻ kia phải cúi đầu nhận tội”. Đoạn 3 : Phần còn lại . -- TừTừ ngữ:ngữ: mếu máo, rưng rưng, khung cửi, biện lễ. - Câu dài: Lập tức, quan bảo đưa cả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại. - Giải nghĩa từ: Quan án: chức quan thời xưa chuyên lo việc điều tra xét xử. Vãn cảnh: đến ngắm cảnh đẹp. Biện lễ: lo liệu, sắm sửa lễ vật. Sư vãi: những người tu hành trong chùa nói chung. Khung cửi: công cụ dệt vải thô sơ, đóng bằng gỗ. Khung cửi Dệt vải bằng khung cửi II.TìmII.Tìm hiểuhiểu bài:bài: - Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1/ Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì? Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử về việc mình bị mất cắp vải. Người nọ tố cáo người kia lấy trộm vải của mình . Công đường: nơi làm việc của quan lại. - Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 2/ Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp tấm vải ? - Quan án đã dùng những biện pháp để tìm ra người lấy cắp tấm vải : + Đòi người làm chứng nhưng không có người làm chứng + Cho lính về nhà hai người đàn bà để xem xét cũng không tìm được chứng cứ . + Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người một mảnh. Thấy một trong hai ngưòi bật khóc, quan sai lính trả tấm vải cho người này rồi thét trói người kia lại . 3/ Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp? - Quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp vì tấm vải đó không phải của mình làm ra nên không thấy tiếc. - Quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải, hi vọng bán tấm vải đi sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót và bật khóc khi tấm vải bị xé. - Nêu ý 1 của bài? Ý 1: Quan án xử vụ tranh chấp vải. - Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi: 4/ Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa? Cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa: - Cho gọi hết sư vãi, kẻ ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước, bảo họ cầm nắm thóc đó, vừa chạy đàn vừa niệm Phật. Đàn: nền đất đắp cao hoặc đài dựng cao để tế lễ. Chạy đàn: nghi lễ chạy quanh đàn cúng. Niệm Phật: đọc kinh lầm rầm để khấn Phật. - “ Đánh đòn” tâm lí: “Đức Phật rất linh thiêng. Ai gian Phật sẽ làm cho thóc trong tay người đó nảy mầm.” - Đứng quan sát người chạy đàn, thấy một chú tiểu thỉnh thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem, lập tức quan cho bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú tiểu kia đành nhận tội. Đàn Các sư vãi lập đàn cúng phật. 5/ Vì sao quan án lại dùng cách trên? Chọn ý trả lời đúng : a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm. b)b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt. c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ. - Nêu ý 2 của bài? Ý 2: Quan án xử vụ mất trộm tiền. - Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án? Quan án phá được các vụ án là nhờ: Thông minh, quyết đoán; nắm vững đặc điểm tâm lí của kẻ phạm tội. Câu chuyện muốn nói lên điều gì? Nội dung: Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài xử kiện.
File đính kèm:
bai_giang_tieng_viet_5_tap_doc_bai_phan_xu_tai_tinh_nam_hoc.ppt



