Bài giảng Tiết 21 - Bài 13: Quyền được bảo vệ và chăm sóc của trẻ em Việt Nam

Nhóm 1: Tuổi thơ của Thái đã diễn ra như thế nào? Những hành vi vi phạm của Thái là gì?

Nhóm 2: Hoàn cảnh nào dẫn đến hành vi vi phạm của Thái? Thái đã không được hưởng những quyền gì?

Nhóm 3: Thái phải làm gì để trở thành người tốt?

 

ppt19 trang | Chia sẻ: mercy | Lượt xem: 1317 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Tiết 21 - Bài 13: Quyền được bảo vệ và chăm sóc của trẻ em Việt Nam, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Quyền được bảo vệ và chăm sóc của trẻ em Việt Nam Tiết 21 – Bài 13* Nhóm 1: Tuổi thơ của Thái đã diễn ra như thế nào? Những hành vi vi phạm của Thái là gì?* Nhóm 2: Hoàn cảnh nào dẫn đến hành vi vi phạm của Thái? Thái đã không được hưởng những quyền gì?1. Truyện đọc: “Một tuổi thơ bất hạnh” * Nhóm 3: Thái phải làm gì để trở thành người tốt? Đáp án:Nhóm 1: + Tuổi thơ của Thái: phiêu bạt bất hạnh, tủi hờn, tội lỗi.+ Thái đã vi phạm:- Lấy cắp xe của mẹ nuôi.- Bỏ đi bụi đời.- Chuyên cướp giật (mỗi ngày từ 1 – 2 lần) Nhóm 2:+ Hoàn cảnh của Thái:- Bố mẹ ly hôn khi 4 tuổi.Bố, mẹ đi tìm hạnh phúc riêng.- ở với bà ngoại già yếu.- Làm thuê vất vả.+ Thái không được hưởng các quyền:Được bố, mẹ chăm súc nuôi dưỡng, dạy bảo.- Được đi học.- Được có nhà ở. + Nhận xét về Thái trong trường:- Nhanh nhẹn. - Vui tính.- Có đôi mắt to, thông minh.+ Thái phải làm gì- Đi học.Rèn luyện tốt.- Vâng lời cô chú.- Thực hiện tốt nội quy của trường.Nhóm 3: + Trách nhiệm của mọi người:Giúp Thái có điều kiện tốt trong trường giáo dưỡng.- Ra trường giúp Thái hoà nhập cộng đồng.Thái được đi học và có việc làm chính đáng để kiếm sống.- Quan tâm, động viên, không xa lánh.- ở với mẹ nuôi chịu khó làm việc để có tiền đi học.- Không nghe theo kẻ xấu.- Vừa học vừa đi làm để có cuộc sống yên ổn.? Em có thể đề xuất ý kiến về việc giúp đỡ Thái của mọi người? Nếu em ở hoàn cảnh như Thái, em sẽ xử lí như thế nào cho tốt? 2.Nội dung bài học* Hiến pháp năm 1992 quy địnhĐiều 59“Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân... Nhà nước và xã hội tạo điều kiện cho trẻ em khuyết tật,trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn khác được học văn hoá và học nghề phù hợp”.Điều 61“ Công dân có quyền được hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ...”.Điều 65 Trẻ em được gia đình, Nhà nước và xã hội bảo vệ, chăm sóc và giáo dục.*Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ emĐiều 5“Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch”.Điều 7“Trẻ em có quyền được sống chung với cha mẹ...”.* Bộ luật dân sự năm 1995Điều 37 Quyền được hưởng sự chăm sóc giữa các thành viên trong gia đìnhĐiều 41 “Mỗi cá nhân đều có quốc tịch...”Điều 55 Quyền có khai sinh* Luật hôn nhân gia đình năm 2000Điều 36 Nghĩa vụ và quyền chăm sóc, nuôi dưỡng conĐiều 37 Nghĩa vụ và quyền giáo dục con “Cha mẹ có nghĩa vụ và quyền giáo dục con, chăm lo và tạo điều kiện cho con học tập, cho con được sống trong môi trường gia đình đầm ấm, hoà thuận”Trẻ em có những quyền gi?a, Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục.Quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ đến tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.Quyền được chăm sóc: Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ, được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.Quyền được giáo dục: + Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.+ Trẻ em có quyền được vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá thể thaoEm hãy nêu những việc trẻ em phải làm?b.Bổn phận của trẻ em-Yêu tổ quốc,có ý chí xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghĩa-Tôn trọng pháp luật,tôn trọng tài sản của người khác-Yêu quý kính trọng,giúp đỡ ông bà,cha mẹ,lễ phép với người lớn.-Chăm chỉ học tập,hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục-Không đánh bạc,uống rượu,hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khỏeTrách nhiệm của gia đình,nhà nước và xã hội?c.Trách nhiệm của gia đình,nhà nước và xã hội.-Cha mẹ hoặc người đỡ đầu là người trước tiên chịu trách nhiệm về việc bảo vệ,chăm sóc,nuôi dạy trẻ em,tạo điều kiện tốt nhất cho sự phát triển của trẻ em-Nhà nước và xã hội tạo mọi điều kiện tốt nhất để bảo vệ quyền lợi của trẻ em,có trách nhiệm chăm sóc,giáo dục và bồi dưỡng các em trở thành người công dân có ích cho đất nước.3.Bài tậpBài tập a.Trong các hành vi sau,theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?(1).Làm khai sinh chậm,khi trẻ đến tuổi đi học mới làm khai sinh.(2)Đánh đập,hành hạ trẻ.(3)Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.(4)Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống.(5)Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai ngiện.(6)Dụ dỗ lôi kéo trẻ em đánh bạc,hút thuốc.Bài tập a.Trong các hành vi sau,theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?(1).Làm khai sinh chậm,khi trẻ đến tuổi đi học mới làm khai sinh.(2)Đánh đập,hành hạ trẻ.(3)Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng.(4)Bắt trẻ bỏ học để lao động kiếm sống.(5)Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai ngiện.(6)Dụ dỗ lôi kéo trẻ em đánh bạc,hút thuốc.Bài tập b.Kể những việc làm của nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ ,chăm sóc ,giáo dục trẻ em?Bài tập c,Hãy nêu bổn phận của HS đối với gia đình và nhà trường ?*Dặn dò-Học bài cũ-Làm các bài tập còn lại-Chuẩn bị bài mới:bài 14

File đính kèm:

  • pptBai 13lop 7 Quyen duoc bao vecham soc va giao duc tre em em VietNam.ppt