Chủ điểm tháng 1 ; 2: Mừng Đảng, mừng xuân

m khảo, người điều khiển có thể nhờ giáo viên cố vấn cho biết thêm ý kiến để bổ sung kiến thức cho thuyết trình viên của mỗi tổ và cho cả tập thể lớp
 III. Hoạt động II : Ban giám khảo chấm điểm
- Ban giám khảo sẽ chấm điểm trưng bày theo các tiêu chí như : Nhiều thông tin, có tính mỹ quan, trình bày có khoa học gọn gàng dễ hiểu, lời thuyết minh rõ gọn súc tích dễ hiểu . . .
- Giám khảo chấm điểm các tổ và ghi lên bảng
IV Hoạt động III : Văn nghệ
Người điều khiển văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ để tạo không khí vui tươi, sôi nổi cho hoạt động của lớp
V. Kết thúc hoạt động : 
- Hát tập thể một bài.
- Người điều khiển công bố kết quả và tổng kết .
- GVCN nhận xét.
VI. Rút kinh nghiệm:	
..TUẦN : 20
	NGÀY THIẾT KẾ : 21/ 01/ 08. 	 
	NGÀY THỰC HIỆN : 23/ 01/08	
 HOẠT ĐỘNG 2:
GƯƠNG SÁNG ĐẢNG VIÊN QUÊ HƯƠNG EM
 I/ YÊU CẦU GIÁO DỤC : Giúp học sinh
	 1/ Về nhận thức :
- Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương
	 2/ Về thái độ, tình cảm :
- Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các đảng viên ưu tú.
	 3/ Về kỹ năng, hành vi :
- Kính trọng và biết ơn các đảng viên ưu tú, những người đã hết mình vì quê hương đất nước.
	II/ NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
	 1/ Về nội dung :
- Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương.
- Gương các đảng viên ưu tú 
2/ Về hình thức :
- Nghe nói chuyện và thảo luận.
- Học sinh có thể sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả tìm được.
III/ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
	 1/ Về phương tiện hoạt động :
- Các tư liệu về truyền thống cách mạng và bảo vệ quê hương Bình định. 
- Các tư liệu về những đảng viên ưu tú có nhiều đóng góp cho sự nghiệp cách mạng ở quê hương.
- Các câu hỏi thảo luận như : Những truyền thống nổi bật ở quê hương ? Đảng viên Y đã dũng cảm hi sinh như thế nào ? Tại sao? Bạn học tập được gì ở gương đảng viên X ? . . . 
2/ Về tổ chức :
- GVCN thông báo cho học sinh về nội dung, hình thức hoạt động “Nghe nói chuyện về đảng viên ưu tú ở địa phương”.
- Yêu cầu mọi học sinh đều tham gia thảo luận sau khi nghe nói chuyện.
- Dự kiến mời báo cáo viên là đảng viên lão thành hoặc cán bộ lãnh đạo ở địa phương
- Cử lớp trưởng hoặc chi đội trưởng điều khiển (lớp trưởng)
+ Lớp phó văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ
+ Mời đại biểu và người làm thư ký cho hoạt động
+ Tổ nhóm trang trí lớp
	IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
	 1/ Khởi động : 
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng bài hát tập thể : “Đảng đã cho ta một mùa xuân” 
- Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu báo cáo viên
	2/ Hoạt động 1 : Nghe nói chuyện và thảo luận
 Người điều khiển mời báo cáo viên lên nói chuyện với lớp 
- Báo cáo viên lên nói chuyện về tình hình địa phương, về truyền thống cách mạng và các đảng viên ưu tú . . .
3/ Hoạt động 2 : Thảo luận các câu hỏi
- Sau khi nghe báo cáo viên nói chuyện, người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi : (có thể chỉ định hoặc lấy tinh thần xung phong phát biểu ý kiến). Sau khi mỗi câu hỏi được thảo luận, người điều khiển chốt lại các ý chính
4/ Hoạt động 3 : Văn nghệ
- Người điều khiển chương trình văn nghệ cho lớp hát tập thể hoặc cá nhân, những bài hát ngợi ca về Đảng và mùa xuân
 V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
 Người điều khiển mời Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
- GVCN tổng kết buổi nói chuyện nhận xét kết quả hoạt động và cảm ơn báo cáo viên
- Lớp trưởng cảm ơn báo cáo viên chúc sức khỏe đại biểu, thầy cô tham dự, chúc sức khỏe các bạn, nhắc các bạn học tập tốt để đền đáp công ơn của các Đảng viên đã cống hiến sức mình cho tổ quốc
 VI. RÚT KINH NGHIỆM :
TUẦN : 23
	NGÀY THIẾT KẾ : 11/ 02/ 08.	
	NGÀY THỰC HIỆN : 13/ 02/ 08.	
 HOẠT ĐỘNG 3 :
CHÚNG EM CA HÁT MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
 I- YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Giúp học sinh :
	 1/ Về nhận thức :
- Phát huy khả năng văn nghệ của lớp ; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. 
	 2/ Về thái độ, tình cảm :
- Biết ơn, tự hào về Đảng ta đã đem lại mùa xuân cho đất nước.
	 3/ Về kỹ năng, hành vi :
- Từ đó động viên học sinh phấn khởi, lạc quan, học tập tốt, rèn luyện tốt
	II- NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
	1/ Về nội dung :
- Những bài hát, bài thơ, điệu múa . . . ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân.
- Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung.
2/ Về hình thức :
- Thi văn nghệ giữa các tổ.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
	 1/ Về phương tiện hoạt động :
 - Các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị.
 - Một vài nhạc cụ đơn giản như đàn guita, đàn organ, trống, sáo . . . 
 - Các câu hỏi thi (Ví dụ : Bạn hãy trình bày một bài hát có hai từ “mùa xuân”; bạn hãy hát một bài hát có từ “Đảng” ; Bạn hãy đọc một bài thơ, v. v. . .)
 - Bản quy ước về thang điểm cho giám khảo
 - Phần thưởng
 2/ Về tổ chức :
 GVCN nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp ; hướng dẫn học sinh sưu tầm các bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân.
 Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị tập luyện
 Cử ban giám khảo
 Cử người dẫn chương trình
 Chuẩn bị các câu hỏi thi và chương trình điều khiển
 Phân công trang trí.
 Chuẩn bị phần thưởng
 Mời đại biểu tham dự
IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
	 1/ Khởi động : 
- Lớp phó văn nghệ bắt giọng bài hát : “Như có Bác trong ngày vui đại thắng”
- Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu.
- Giới thiệu ban giám khảo
	2)Hoạt động 1 
- Người dẫn chương trình nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi, tổ nào cắm cờ báo hiệu trước sẽ thể hiện tiết mục của mình trước
- Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, các tổ thể hiện, ban giám khảo đánh giá, chấm điểm. Điểm cho được công khai ghi lên bảng
	b) Hoạt động 2 :
- Các tổ lần lượt tiến hành thi đua hát 	
	V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
- Người điều khiển chương trình công bố tổng số điểm của mỗi tổ và mời đại biểu lên trao phần thưởng cho mỗi đội
- GVCN phát biểu nhận xét ý thức, thái độ tham gia hoạt động của lớp và kết quả hoạt động.
- Người điều khiển chương trình cảm ơn các đại biểu và tuyên bố kết thúc buổi sinh hoạt
VI. RÚT KINH NGHIỆM :
	TUẦN : 24 
	NGÀY THIẾT KẾ : 18/ 02/ 08.	
	NGÀY THỰC HIỆN : 20/ 02/ 08.
 HOẠT ĐỘNG 4 :
 KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN,
PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KỲ II
	I- YÊU CẦU GIÁO DỤC :
Giúp học sinh :
	 1/ Về nhận thức :
- Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt cuối năm học
	 2/ Về thái độ, tình cảm :
- Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm phấn đấu tiến bộ.
3/ Kỹ năng hành vi :
- Tích cực thực hiện các kỹ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp.
	II- NỘI DUNG - HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
	1/ Về nội dung :
- Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, về rèn luyện đạo đức trong học kỳ II.
- Các biện pháp và kế hoạch cụ thể.
2/ Về hình thức :
 Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch.
III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :
a) Phương tiện hoạt động :
- Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ
- Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp 
- Các câu hỏi thảo luận..
 2/ Về tổ chức :
- GVCN cố vấn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kỳ II.
- Trên cơ sở bản dự thảo của lớp , các tổ trưởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch, biện pháp hành động của tổ.
- Cử lớp trưởng điều khiển hoạt động.
- Giáo viên chủ nhiệm cùng lớp trưởng xây dựng hệ thống các câu hỏi để lớp thảo luận.
- Phân công thư ký ghi biên bản thảo luận. 
- Chuẩn bị chương trình văn nghệ 
	IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
	 1/ Khởi động : 
- Hát tập thể
- Nêu lý do và yêu cầu của hoạt động
2/ Hoạt động 1: Thảo luận biện pháp kế hoạch
- Lớp trưởng nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kỳ II một cách cụ thể (ví dụ : Về kết quả học tập bao nhiêu phần trăm đạt loại khá, giỏi ; không có điểm kiểm tra miệng dưới 5 . . . ; về đạo đức bao nhiêu phần trăm tốt, khá, không có hạnh kiểm yếu . . . ; về kỷ luật không có đi muộn, không quay cóp . . . ) và cho lớp thảo luận từng chỉ tiêu để đi tới nhất trí.
	3/Hoạt động 2 :
- Lớp trưởng tiếp tục nêu các biện pháp rèn luyện của lớp và kế hoạch thực hiện, v. v . . . 
- Sau khi lớp đã nhất trí về biện pháp thực hiện kế hoạch của lớp, lớp trưởng đề nghị các tổ trưởng thể hiện quyết tâm của tổ.
- Lần lượt các tổ trưởng nêu chỉ tiêu và biện pháp rèn luyện của tổ mình
4/ Hoạt động 3 : Chương trình văn nghệ.
- Một số tiết mục văn nghệ do lớp phó văn nghệ điều khiển
	V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :
- Cả lớp hát một bài hát tập thể.
- Lớp trưởng tổng kết cuộc thảo luận của lớp. 
- Thư ký thông qua biên bản, lấy biểu quyết.
	VI. RÚT KINH NGHIỆM :
	..