Giáo án Âm nhạc 6 tiết 1: Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS Tập hát Quốc ca

Ngày soạn:	10/8/2013	Tuần:1
Ngày dạy:	Tiết:1 
	 Giới thiệu môn học Âm nhạc ở trường THCS
Tập hát Quốc ca
I. MỤC TIÊU :
- HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
- HS nắm sơ lược về các phân môn học hát, nhạc lí, âm nhạc thường thức và tập đọc nhạc.
- Ôn tập lại bài hát Quốc ca
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:
- Nhạc cụ quen dùng
- Đàn và hát thuần thục, chính xác bài Quốc ca Việt Nam
- Băng nhạc giới thiệu về 8 bài hát chính thức trong chương trình Âm nhạc 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
* Hoạt động 1: Giới thiệu môn Âm nhạc ở trường THCS
- GV ghi bảng
- HS ghi bài
I. Giới thiệu môn Âm nhạc ở trường THCS
- GV chỉ định
- Yêu cầu HS ghi nội dung bài
- HS đọc phần giới thiệu về môn học Âm nhạc ở trường THCS
- Ghi bài
Giới thiệu về môn học Âm nhạc ở trường THCS
* Khái niệm: Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh đã được chọn lọc dùng để diễn tả toàn bộ thé giới tinh thần của con người.
- GV khái quát - Giới thiệu chương trình; Gồm 3 nội dung: Học hát; Nhạc lý và tập đọc nhạc; Âm nhạc thường thức.
- Lắng nghe
1. Học t: 
Mỗi lớp học 8 bài hát chính thức.
- Nói về quê hương, đất nước, nhà trường, thầy cô,
- Thể loại: Ca khúc thiếu nhi, ca khúc quần chúng, dân ca VN,
- Hình thức: Cấu trúc 1,2 hoặc 3 đoạn đơn
- Âm vực: âm vực hẹp, rộng tùy theo lứa tuổi
- Rèn luyện kỹ năng hát thông thường như: tư thế ngồi, đứng hát; hơi thở(cách lấy hơi); phát âm, nhả chữ; hát theo tay chỉ huy.
- GV hướng dẫn cho HS tìm hiểu thế nào là nhạc lý và ghi bảng
- Hướng dẫn HS tỡm hiểu phần tập đọc nhạc.
- Yêu cầu HS đọc 
- Giới thiệu:
+ Một số tác phẩm tiêu biểu của VN và thế giới
+ Giới thiệu nhạc cụ dân tộc và phương Tây phổ biến 
+ Dân ca VN, sinh hoạt âm nhạc dân gian
+ Tác dung và ảnh hưởng của âm nhạc trong đời sống xã hội
HS ghi bài
-Âm nhạc thường thức: là những kiến thức âm nhạc phố thông
- Cá nhân đọc
- Chỳ ý lắng nghe
- Theo dừi và ghi chộp
2. Nhạc lí và Tập đọc nhạc (TĐN)
- Nhạc lý: các ký hiệu, giai điệu, tiết tấu, nhịp điệu, sắc thái,... về cung, quảng, gam,
- TĐN: giọng trưởng, thứ không có dấu hóa, áp dụng nhịp thông thường như 2/4; ¾; 4/4; và 6/8. tập nghe và ghi cao độ, trường độ
3. Âm nhạc thường thức:
- Biết ơn Võ Thị Sáu – Nguyễn Đức Toàn, Bóng cây Kơ nia, Bên bờ Hiền Lương,
- Đàn PIANO, T’RƯNG, ĐÀN ĐÁ,
- Lý Cái Mơn, lý chiều chiều, 
- Ảnh hưởng về đời sống tinh thần của con người
* Hoạt động 2:Tập hát Quốc ca Việt Nam
- GV ghi bảng
- GV thuyết trình
Đây là bài hát quen thuộc với mọi người dân Việt Nam, các em đã được nghe bài này từ lớp 1 và chính thức được học ở lớp 3. Tuy nhiên không phải tất ảc các em đều hát đúng. Hôm nay một lần nữa chúng ta lại ôn lại bài hát này để hát chính xác hơn, hay hơn.
HS nghe
II. Tập hát Quốc ca 
(Tiến quân ca)
Nhạc và lời: Văn Cao
- GV cho HS nghe băng nhac bài hát Quốc ca Việt Nam để các em có thể nghe được giai điêụ chính xác hơn 
- HS nghe băng nhac bài hát Quốc ca Việt Nam 
GV yêu cầu
- Cả lớp hát lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam. Thể hiện sắc thái trang nghiêm, hùng mạnh. 
- GV đánh đàn
Lưu ý câu hát: “ Đường vinh quang xây xác quân thù, ở đây chữ thù các em thường hát thấp xuống, sai về cao độ cần sửa lại cho đúng.
- HS đứng hát.
-HS tập và sửa lại cho đúng.
- GV yêu cầu
 - Hát đầy đủ cả bài gồm hai lời.
GV lưu ý, HS hát nốt cao nhất thường chỉ tới nốt Si, trong bài hát này cao nhất tới nốt Mí, vậy cần hạ thấp giọng hát xuống. Nếu dùng đàn phím điện tử cần hạ giọng = -5
- HS trình bày 
	4. Củng cố:
- Trình bày khái niệm của môn Âm nhạc ở trường THCS?
- Gọi HS hát bài Quốc ca.
3.Hướng dẫn về nhà
- Về nhà ôn lại bài hát để hát một cách thuần thục bài Quốc ca Việt Nam một cách chính xác và hay.
- Đọc trước bài đọc thêm Âm nhạc ở quanh ta.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
..
Tân Thạnh, ngày 20 tháng 8 năm 2013
Ký, duyệt của Tổ trưởng
NGUYỄN HOÀNG VŨ