Giáo án Đại số Lớp 6 - Tiết 6: Phép cộng và phép nhân - Vũ Đức Cảnh
I. MỤC TIÊU
- Về kến thức: HS nắm vững các tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết phát biểu và viết dạng tổng quát của các tính chất đó.
- Về kỹ năng: HS biết vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh, vận dụng hợp lý các tính chất của pháp tính cộng và phép tính nhân vào giải toán.
- Về thái độ: Rèn luyện cho HS ý thức cẩn thận, biết quan sát, nhận xét bài toán trước khi làm bài để đảm bảo vận dụng kiến thức một cách hợp lý chính xác.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
*GV: Bảng phụ ghi các tính chất của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên, bảng phụ ghi bài tập
* Ôn lại các tính chất của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên .
Ngày soạn: 11-09-2007 Ngày dạy: 18-09-2007 Tiết 6 Phép cộng và phép nhân I. Mục tiêu - Về kến thức: HS nắm vững các tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên, tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết phát biểu và viết dạng tổng quát của các tính chất đó. - Về kỹ năng: HS biết vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh, vận dụng hợp lý các tính chất của pháp tính cộng và phép tính nhân vào giải toán. - Về thái độ: Rèn luyện cho HS ý thức cẩn thận, biết quan sát, nhận xét bài toán trước khi làm bài để đảm bảo vận dụng kiến thức một cách hợp lý chính xác. II. Chuẩn bị của GV và HS *GV: Bảng phụ ghi các tính chất của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên, bảng phụ ghi bài tập * Ôn lại các tính chất của phép cộng và phép nhân các số tự nhiên . III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A: Kiểm tra bài cũ GV nêu bài toán: tính chu vi của một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài bằng 32 m, chiều rộng bằng 25 m - Để giải bài toán trên các em đã sử dụng các phép tính nào ? - GV đặt vấn đề : Trong bài học hôm nay thầy và các em cùng ôn lại các kiến thức cơ bản về phép cộng và phép nhân HS lên bảng tính chu vi mảnh vườn (32+25).2=114(m) HS trả lời B . Bài giảng 1. Tổng và tích 2 số tự nhiên) * GV giới thiệu phép cộng và phép nhân, nêu quy ước tính cách viết dấu nhân giữa các thừa số Muốn tìm thừa số ta làm như thế nào? Muốn tìm số hạng ta làm như thế nào? * Củng cố: làm ?1 GV treo bảng phụ kẻ sẵn bảng bài ?1 * Củng cố: làm bài ?2 GV đọcđề bài và cho HS trả lời từng câu * Củng cố bài làm 30 a ( SGK) Tìm số tự nhiên x biết ( x-34).15=0 x-34=0 x=34 HS trả lời HS lên bảng điền kết quả vào chỗ trống. HS dưới lớp làm vào vở nháp HS 1 trả lời miệng câu a HS 2 trả lời miệng câu b HS lên bảng làm bài HS khác nhận xét bài làm của bạn - nêu cơ sở để giải bài toán - nêu cách giải khác 2. Tính chất của phép cộng và phép nhân số tự nhiên Hãy nêu các tính chất của phép cộng các số tự nhiên? Phép nhân các số tự nhiên có các tính chất nào ? * GV treo bảng các tính chất của phép cộng và phép nhân và yêu cầu HS phát biểu bằng lời * Củng cố : Làm ?3 a) 46+17+54 c) 87.36+87.64 b) 4.7.35 d) 39.101 GV cho HS nêu tính chất đã áp dụng để làm bài tập HS: Nêu các tính chất của phép cộng các số tự nhiên HS trả lời ( nêu công thức hoặc phát biểu bằng lời) HS đứng tại chỗ phát biểu bằng lời 2 đến 3 lần HS 1 làm câu a,c HS 2 làm câu b, d C. Củng cố - Phép cộng và phép nhân các số tự nhiên có gì giống nhau? - Tính chất nào liên quan đến cả phép tính cộng và phép tính nhân? - Tổng hai số tự nhiên bằng 0 khi nào ? - Tích hai số tự nhiên bằng 0 khi nào ? - Các tính chất có ứng dụng gì trong tính toán ? * Làm bài 26( SGK) Đáp số : 54+19+82=155(km) * Làm bài 27Sgk HS trả lời : đều có tính chất giao hoán và kết hợp HS phát biểu tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS lên bảng làm bài 26 SGK HS dưới lớp làm vào vở HS 1 làm câu a,c HS 2 làm câu b, d Dưới lớp dãy ngoài làm câu a, c Dạy trong làm câu b,d. D. Hướng dẫn về nhà - học thuộc các tính chất của phép cộng và phép nhân - Làm bài tập 28,29,30,31 - chuẩn bị máy tính bỏ túi cho giờ học sau.
File đính kèm:
- giao_an_dai_so_lop_6_tiet_6_phep_cong_va_phep_nhan_vu_duc_ca.doc