Giáo án dạy Lớp 5 Tuần 13

.85,35 : 5 + 63,05 : 5
 =17,07 +12,61
 = 29,68
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhắc HS về học kĩ lại cách so sánh hai phân số.
- Về nhà làm các bài trong vở bài tập
- GV nhận xét giờ học.
.
Tiết 2: Luyện từ và câu
ÔN MRVT: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, QUAN HỆ TỪ
I. Mục tiêu:
 - HS trung bình, yếu hiểu thêm “ Khu bảo tồn đa dạng sinh học”
 - H/S biết dùng những từ để viết được đoạn văn ngắn theo yêu cầu. Bước đầu nhận biết được tác dụng của quan hệ từ qua việc so sánh của 2 đoạn văn (BT 3)
 - H/S khá viết được đoạn văn ngắn về môi trường theo yêu cầu cầu bài tập 3. Nêu được tác dụng của quan hệ từ (BT 3)
II. Nội dung:
Bài tập 1:
nhờ.mà
không những.mà còn
GV ghi cụm từ
- GV hướng dẫn: Mỗi em chọn 1 cụm từ ở bài tập 2 làm đề tài, viết một đoạn văn khoảng 5 câu về đề tài đó.
- HS nói tên đề tài mình chọn viết.
- GV cho HS làm vào vở.
- Cho một số HS đọc đoạn văn vừa viết.
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, khen ngợi, chấm điểm cao cho những bài viết hay.
*Bài tập 3:
- 2 HS nối tiếp nhau đọc nội dung BT 3.
- GV nhắcHS cần trả lời lần lượt, đúng thứ tự các câu hỏi.
- GV cho HS trao đổi nhóm 2
- Một số HS phát biểu ý kiến.
- HS khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt ý đúng
- Sử dụng các cụm từ ở bài 2 để viết thành một đoạn văn ngắn 
- HS nói đề tài mình chọn viết
- HS viết bài.
- 2- 4 HS đọc đoạn văn vừa viết.
*Hai đoạn văn sau có gì khác nhau?...
- So với đoạn a, đoạn b có thêm một số quan hệ từ và cặp quan hệ từ ở các câu sau:
Câu 6: Vì vậy, Mai
Câu 7: Cũng vì vậy, cô bé
Câu 8: Vì chẳng kịpnên cô bé
- Đoạn a hay hơn đoạn b. Vì các quan hệ từ và cặp quan hệ từ thêm vào các câu 6, 7, 8 ở đoạn b làm cho câu văn nặng nề.
3. Củng cố, dặn dò; 
- Yêu cầu những HS viết chưa đạt đoạn văn về nhà viết lại.
- GV nhận xét giờ học.
.
Tiết 3: Âm nhạc.
Đ/C Giang dạy
Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2011
 Tiết 1: Toán 
ÔN CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO 10, 100, 1000,...
I. Mục tiêu: 
- Chia nhẩm thành thạo một số thập phân cho 10, 100, 1000, ... và vận dụng để giải bài toán có lời văn
*HS yếu làm bài 1, 2, VBT (Trang 80 - 81).
*HS trung bình làm bài 1, 2, 3 VBT(Trang 80- 81).
* HS khá giỏi làm tất cả các bài tập 1, 2, 3, 4VBT(Trang 80 - 81).
II. Nội dung:
Bài 1: Tính nhẩm rồi so sánh kết quả
( theo mẫu)
Bài 2: Tính
Bài 3: 
Bài 4: Tính 
32,1 : 10 và 32,1 0,1
4,9 : 10và 4,9 0,1 
246,8 : 100 và 246,8 0,01
67,5 : 100 và 67,5 0,01
300 + 20 + 0,08 25 + 0,6 + 0,07
= 320 + 0,08 =25,6 + 0,07
= 320,08=25,67
600 + 30 + 66 + 
=.................... = ....................
= ................... = ......................
Bài giải:
Số gạo chuyển đến là:
246,7 24,67(tấn)
Trong kho có tất cả số kg gạo là;
 246,7 + 24,67 = 271,37(tấn)
Đổi: 271,37 = 271370 kg
 Đáp số: 271370 kg
 2242,82 : 100 + 37411,8 : 1000 
= 22,4282 + 37,4118
= 59,84
3.Củng cố, dặn dò: 
- Cho HS nhắc lại phần ghi nhớ. 
 - GV nhận xét giờ học. 
.
Tiết 2: Tập làm văn
ÔN LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
(Tả ngoại hình)
I. Mục đích yêu cầu:
- Viết được một đoạn văn tả ngoại hình và hoạt động của một người thân hoặc một người em thường gặp.
* HS yếu và HS trung bình tă được bài văn có đủ 3 phần.
* HS khá giỏi làm được một bài văn có đầy đủ ba phần và biết dùng những tư ngữ có hình ảnh để cho bài văn thêm hay và sinh động. 
II. Nội dung:
- Viết được một đoạn văn tả ngoại hình và hoạt động của một người thân hoặc một người em thường gặp.
* HS yếu và HS trung bình tă được bài văn có đủ 3 phần.
* HS khá giỏi làm được một bài văn có đầy đủ ba phần và biết dùng những tư ngữ có hình ảnh để cho bài văn thêm hay và sinh động. 
* Mở bài: Giới thiệu người mình định tả.
 * Thân bài:
- tả hình dáng, mái tóc, nước da, cặp mắt , cái miệng, hàm răng, khuân mặt, cái mũi...
- hoạt độngnhanh nhẹn.........
- Tính nết cách cư sử , cách ăn nói.......
*Kết bài: Tình cảm của em đối với người mình tả
3.Củng cố, dặn dò: 
- Yêu cầu những HS làm bài chưa biết đạt về hoàn
- GV nhận xét giờ học, 
- Nhắc HS chuẩn bị bài sau.
.
Tiết 3: Thể dục.
Đ/c Cường dạy
Tiết 3: Hoạt động ngoài giờ lên lớp
CHỦ ĐỀ: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
HÁT MÚA CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
I. Mục đích - yêu cầu:
- Giúp HS nhận thức được công lao dạy dỗ của các thầy, cô giáo.
- GD tình cảm tôn trọng, kính yêu và biết ơn thầy giáo, cô giáo.
- Thể hiện lòng biết ơn thông qua các hoạt động văn nghệ chào mừng 20.11.
- Đánh giá ưu, nhược điểm tuần qua, đề ra phương hướng hoạt động tuần sau.
II. Thời gian: 35 phút.
III. Địa điểm: Trong lớp học và ngoài sân trường.
IV. Đối tượng: HS lớp 5; số lượng 26 HS.
V Chuẩn bị: Một số bài hát múa ca ngợi thầy cô và mái trường.
VI. Nội dung hoạt động:
1. Hoạt động 1: Thi hát múa bài hát Những bông hoa Những bài ca. Nhạc và lời Hoàng Long. ( Thời gian 15 phút) 
- GV phát động phong trào thi đua tuần học tốt, giành nhiều điểm cao chào mừng 20.11
- Gv cho học sinh ôn lại bài hát Những bông hoa Những bài ca. Nhạc và lời Hoàng Long đã được học.
+ Gv hướng dẫn HS các động tác phụ hoạ theo lời ca – HS quan sát múa theo. 
+ GV chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ: Mỗi nhóm sẽ tự ôn lại bài hát và các động tác múa phụ hoạ- Gv quan sát uốn nắn HD thêm.
+ Các Nhóm Thi biểu diễn trước lớp.
- Gv cùng học sinh nhận xét – Biểu dương nhóm hát hay, múa dẻo nhất.
2. Hoạt động 2: HS chơi trò chơi “ Thi kể tên những bài hát ca ngợivề thầy cô và mái trường”( Thời gian 10 phút)
- Gv chia nhóm: 3 nhóm
- GV nêu tên trò chơi.
- Nêu luật chơi, cách chơi: Các nhóm thi viết tên các bài hát ca ngợi về thày cô và mái trường vào bảng nhóm trong thời gian 3 phút, mỗitên bài hát viết đúng sẽ được 10 điểm, Kết thúc trò chơi nhóm nào được nhiều điểm nhất nhóm đó sẽ thắng cuộc, nhóm thua cuộc sẽ phải chọn hát và múa biểu diễn trước lớp 1bài trong những bài hát mà nhóm mình vừa tim được.
- HS chơi trò chơi.
- GV nhận xét, đánh giá- biểu dương.
- GV nhắc nhở học sinh tích cực thi đua học tập, yêu trường, yêu lớp, thực hiện tốt 4 nhiệm vụ của người học sinh.
 *Hoạt động3:(10 phút)
Trao đổi đánh giá, nhận xét ưu nhược điểm hoạt động tuần, nêu phương hướng tuần sau:
 - Gv cho các tổ tự nhận xét về các hoạt động của tổ mình trong tuần qua:
+ Ưu điểm:.......................................................................................................................
.........................................................................................................................................
+ Nhược điểm:.................................................................................................................
.........................................................................................................................................
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung cho nhóm bạn.
- Gvnhận xét đánh giá rút kinh nghiệm tuần qua.
+ Biểu dương những tổ và cá nhân có thành tích tốt trong học tập và các hoạt động.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
- Nêu phương hướng tuần sau.
+ Duy trì tốt các nề nếp học tập và các hoạt động ngoại khoá lập thành tích chào mừng ngày NGVN.
+ Phát huy tốt những ưu điểm đã đạt được khắc phục và chấm dứt những tồn tại.
+ Lao động Vệ sinh, tu sửa làm đẹp quang cảnh trường lớp.
GV nhận xét tiết học
Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011
 Tiết 1: Toán
ÔN CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN 
CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN
I. Mục tiêu: 
-Thực hiện thành thạo phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên, biết vận dụng trong thực hành tính.
	*HS yếu làm bài 1, 2,VBT(Trang 78).
	*HS trung bình làm bài 1, 2, 3, VBT(Trang 78 -79).
	- HS khá giỏi làm tất cả các bài tập 1, 2, 3, 4 VBT(Trang 78 -79).
II. Nội dung
Bài 1: Đặt tính
Bài 2: Tìm X
Bài 3:
Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm
7,44
6
47,5
25
 0.1904
8
1 4
1,24
 225
1,9
019
0,0238
 24
 0
30
 0
64
0 
0,72
9
 20,65
35
 3,927
11
072
0,08
206
0,59
39
0,357
0
315
62
0
077
0
a. X 5 = 9,5
X= 9,5 : 5
X= 1,9
b. 42 X = 15,12
X= 15,12: 42
X =0,36
Bài giải
Trung bình mỗi ngày cửa hàng đó bán được số m vải là:
 342,3: 6 = 57,05 (m)
Đáp số : 57,05 m
 a. Thương là 0,16b. Thương là 14,79
 Số dư là: 0,1 Số dư là:0,16 
3-Củng cố, dặn dò: 
 	-Nêu cách chia một số thập phân cho
 một số tự nhiên?
Gv củng cố dặn dò
.
Tiết 2: Tập đọc 
ÔN TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN
I. Mục tiêu
Giúp học sinh:
	- Yếu đọc đúng 1 đoạn của bài tự chon ( Trả lời được câu hỏi 1,2)
	-Trung bình đọc diễn cảm được bài văn và TLCH 1,2,3 SGK
	- Khá đọc diễn cảm toàn bài. Biết đọc với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung văn bản khoa học. và trả lời tất cả các câu hỏi SGK.
II. Nội dung
- Yếu đọc đúng 1 đoạn của bài tự chon 
( Trả lời được câu hỏi 1,2)
-Trung bình đọc diễn cảm được bài văn và TLCH 1,2,3 SGK
- Khá đọc diễn cảm toàn bài. Biết đọc với giọng thông báo rõ ràng, rành mạch phù hợp với nội dung văn bản khoa học. và trả tất cả các câu hỏi SGK.
- Nêu nguyên nhân và hậu quả của việc phá rừng ngập mặn?
- Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
- Em hãy nêu tên các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn.
- Nêu tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi?
*ở địa phương em hiện giờ đang khôi phục rừng bầng cách nào
- Nguyên nhân: do chiến tranh, các quá trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm...
- Hậu quả: Lá chắn bảo vệ đê biển không còn..
- Vì các tỉnh này làm tốt công tác tuyên truyền để mọi người dân hiểu rõ tác dụng của rừng ngập mặn
- Minh Hải, Trà Vinh, Bến Tre, Sóc Trăng, Hà Tĩnh, Nghệ An,
- Đã phát huy tác dụng bảo vệ vững chắc đê biển ; tăng thu nhập cho người dân
3.Củng cố, dặn dò:
- GV chốt lại nội dung bài. 
- GV nhận xét giờ học.
.
Tiết 3: Âm nhạc
ĐỒNG CHÍ THƯƠNG DẠY