Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8A Tiết 4

1. Kiến thức

 - Hiểu được thế nào là liêm khiết.

 - Nêu được một số biểu hiện của liêm khiết.

 - Hiểu được ý nghĩa của liêm khiết

 2. Kỹ năng

 - Phân biệt được hành vi liêm khiết với tham lam, làm giàu bất chính.

 - Biết sống liêm khiết, không tham lam.

 - KNS: Kĩ năng trình bày suy nghĩ, kĩ năng phân tích, so sánh, kĩ năng ứng xử, giao tiếp, kĩ năng tự tin.

 3.Thái độ

 - Kính troïng nhöõng ngöôøi soâng lieâm khieát.

 - Pheâ phaùn haønh vi tham oâ, tham nhuõng.

* TTHCM: Cả cuộc đời của Bác Hồ luôn sống trong sạch, không hám danh, lợi, không toan tính riêng tư cho bản thân, khước từ những ưu đãi dành cho chủ tịch nước để chăm lo cho nhân dân, cho đất nước.

 

doc2 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1343 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8A Tiết 4, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Lớp- Ngày dạy
81
82
83
Vắng
TUẦN: 4
TIẾT: 4
Bài 2: LIÊM KHIẾT
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh
 1. Kiến thức
 - Hiểu được thế nào là liêm khiết.
 - Nêu được một số biểu hiện của liêm khiết.
 - Hiểu được ý nghĩa của liêm khiết
 2. Kỹ năng
 - Phân biệt được hành vi liêm khiết với tham lam, làm giàu bất chính.
 - Biết sống liêm khiết, không tham lam.
 - KNS: Kĩ năng trình bày suy nghĩ, kĩ năng phân tích, so sánh, kĩ năng ứng xử, giao tiếp, kĩ năng tự tin.
 3.Thái độ
 - Kính troïng nhöõng ngöôøi soâng lieâm khieát.
 - Pheâ phaùn haønh vi tham oâ, tham nhuõng.
* TTHCM: Cả cuộc đời của Bác Hồ luôn sống trong sạch, không hám danh, lợi, không toan tính riêng tư cho bản thân, khước từ những ưu đãi dành cho chủ tịch nước để chăm lo cho nhân dân, cho đất nước.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 1.Giáo viên: Ca dao, tục ngữ, chuyện kể. 
 2.Học sinh: đọc phần đặt vấn đề và trả lời câu hỏi gợi ý a,c sgk/6,7
III. Hoạt động dạy và học
 1. Kiểm tra bài cũ: 
 Thế nào là lẽ phải? Nêu biểu hiện của tôn trọng lẽ phải.
 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
- HS ñoïc caùc caâu chuyeän trong SGK.
- GV cho HS thaûo luaän nhoùm (3 nhoùm):
Nhoùm 1: 
1) Haønh vi theå hieän vieäc laøm cuûa baø Ma-ri Quy-ri?
2) Nhöõng haønh vi ñoù theå hieän ñöùc tình gì?
Nhoùm 2: 
3) Haõy neâu haønh ñoäng cuûa Döông Chaán?
4) Nhöõng haønh vi ñoù theå hieän ñöùc tình gì?
Nhoùm 3: 
5) Haønh ñoäng cuûa Baùc Hoà ñöôïc ñaùnh giaù nhö theá naøo?
6) Nhöõng haønh vi ñoù theå hieän ñöùc tình gì?
HS: Thaûo luaän, ñaïi dieän nhoùm trình baøy.
- GV ñaët caùc caâu hoûi:
1) Theá naøo laø lieâm khieát?
* GDPL: Để đạt được mơ ước làm giàu của mình Mơ đã lấy của công để làm giàu cho mình. Em có suy nghĩ gì về việc làm của Mơ.Việc làm này có vi phạm pháp luật hay không? Vì sao?
2) Neâu moät soá bieåu hieän cuûa lieâm khieát? Tìm nhöõng bieåu hieän cuûa haønh vi khoâng lieâm khieát?
3) YÙ nghóa cuûa ñöùc tính lieâm khieát trong cuoäc soáng?
- HS: Traû lôøi caù nhaân
- HS traû lôøi
- GV nhận xét.
* GV hướng dẫn học sinh giải bài tập 1,2 sgk/8.
- HS làm bài tập cá nhân 
- HS khác nhận xét
- GV kết luận
I.Đặt vấn đề
II.Nội dung bài học
1. Thế nào là liêm khiết.
 Liêm khiết là sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không bận tâm về những toan tính nhỏ nhen, ích kỉ.
2. Bieåu hieän của liêm khiết
- Khoâng tham lam.
- Khoâng tham oâ tieàn baïc, taøi saûn chung.
- Khoâng nhaän hoái loä.
- Khoâng söû duïng tieàn baïc, taøi saûn chung vaøo muïc ñích caù nhaân.
- Khoâng lôïi duïng chöùc, quyeàn ñeå möu lôïi cho baûn thaân.
3. YÙ nghóa của liêm khiết.
- Laøm cho con ngöôøi thanh thaûn, ñaøng hoaøng, töï tin, khoâng bò phuï thuoäc vaøo ngöôøi khaùc vaø ñöôïc moïi ngöôøi xung quanh kính troïng, vò neå.
III. Bài tập
* Bài 1.Những hành vi thể hiện tính liêm khiết:
Câu a:sống trong sạch.
Câu c.dựa vào sức mình
Câu đ. Không hám danh, hám lợi
Câu g.Tính toán cân nhắc kĩ lưỡng trước khi quyết định một việc gì.
* Bài 2:
- Tán thành:b,d
- Không tán thành: a, c
IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 1. Củng cố:
 - Thế nào là liêm khiết ? 
 - Ý nghĩa của liêm khiết.
 2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà	
 -Về nhà học bài, làm bài tập còn lại SGK/8.
 - Chuẩn bị bài 3: Tôn trọng người khác.
 + Đọc phần đặt vấn đề 
 + Trả lời câu hỏi gợi ý a,c SGK/7,8

File đính kèm:

  • docGD8-T4.doc