Giáo án Hình học 8 - Tiết 22: Luyện Tập

I. MỤC TIÊU.

 - Kiến thức: Giúp HS củng cố vững chắc những tính chất,những dấu hiệu nhận biết hình vuông kết hợp với dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi

 - Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích tổng hợp,kỹ năng nhận biết một tứ giác là hình vuông

 - Thái độ: Rèn thái độ đam mê , thích học hỏi, phát triển tư duy logic

II. CHUẨN BỊ:

 GV: Bảng phụ ghi các đề bài tập 83 ,84 / SGK.

 HS: Làm bài tập về nhà.

III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1.Ổn định: (1) Nắm sỉ số.

2.Kiểm tra bài cũ: (7)

Phát biểu định nghĩa,tính chất và dấu hiệu nhận biết hình vuông.

GV: Tổ chức cho HS nhận xét, GV kết luận và cho điểm.

 3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG

 

doc2 trang | Chia sẻ: hongmo88 | Lượt xem: 1293 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học 8 - Tiết 22: Luyện Tập, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Ngày soạn: / / Ngày giảng: / / 
Tiết 22 luyện tập 
I. MụC TIÊU.
 - Kiến thức: Giúp HS củng cố vững chắc những tính chất,những dấu hiệu nhận biết hình vuông kết hợp với dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi 
 - Kỹ năng: Rèn kỹ năng phân tích tổng hợp,kỹ năng nhận biết một tứ giác là hình vuông 
 - Thái độ: Rèn thái độ đam mê , thích học hỏi, phát triển tư duy logic 
II. CHUẩN Bị:
 GV: Bảng phụ ghi các đề bài tập 83 ,84 / SGK.
 	HS: Làm bài tập về nhà.
III.TIếN TRìNH LÊN LớP:
1.ổn định: (1’) Nắm sỉ số.
2.Kiểm tra bài cũ: (7’) 
Phát biểu định nghĩa,tính chất và dấu hiệu nhận biết hình vuông.
GV: Tổ chức cho HS nhận xét, GV kết luận và cho điểm.	
 3. Bài mới:
Hoạt động 
Nội dung 
Hoạt động 1
GV: Ghi đề ở bảng phụ.
 Cho ABCD là hình vuông , 
AE = BF = CG = DH .Chứng minh EFGH là hình vuông.
GV: So sánh và bằng cách so sánh: AH với BE?
GV: so sánh HE và FE, từ đó so sánh HE với FE, GF, HG ?
GV: so sánh gócAEH và gócBFE từ đó tính gócAEH+ gócBEF và suy ra gócHEF = 900
HS: Một học sinh lên bảng trình bày.
Hoạt động 2
GV cheo bảng phụ bài tập 83
 Các câu sau đúng hay sai.
a) Tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình thoi.
b) Tứ giác có hai đường chéo vuông góc với nhau tại trung điểm của mổi đường là hình thoi.
c)Hình thoi là tứ giác có tất cả các cạnh bằng nhau.
d) Hình chữ nhật có hai đường chéo bằng nhau là hình vuông.
e) Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc với nhau là hình vuông.
HS: Quan sát và trả lời theo nhóm.
Bài 84: BT 84/Sgk
GV: Đưa đề bài ở bảng phụ. Cho HS độc lập suy nghĩ và chứng minh
HS:Đọc đề vẽ hình và ghi GT, KL.
GV: dẫn dắt và yêu cầu HS lên bảng thực hiện.
HS: Lên bảng thực hiện, dưới lớp làm vào nháp.
Bài 4: Bài tập 86(Sgk)
GV:Yêu cầu Hs làm như Sgk
Lấy một tờ giấy gấp làm tư rồi cắt theo nhát AB (như ở hình).Nhận xét tứ giác trên.
A
B
C
D
H
E
F
G
Bài 82.sgk:
Giải:
Xét và có: AE = BF
 => AH=BE =>= (c.g.c)
 =>HE = FE
Chứng minh tương tự: AE = BF = CG = DH nên HEFG là hình thoi.
= => gócAEH=gócBFE
gócAEH+ gócBEF=900 => gócHEF = 900
=>EFGH là hình vuông
Bài 83. Sgk 
a) Sai.
b) Đúng.
c) Đúng.
d) Sai.
e) Đúng.
A
D
F
E
C
B
Bài 84/Sgk 
a) AEDF là hình bình hành 
Vì:AF // ED và AE // FD.
b) Nếu có thêm AD là phân giác của BAC thì AEDF là hình thoi.
c) Nếu có thêm thì hình bình hành AEDF thành hình chữ nhật.
d)Nếu và AD là phân giác của góc BAC thì AEDF là hình vuông.
B
A
O
Bài 86/SGK
3. Củng cố
Phát biểu định nghĩa ,tính chất, dấu hiệu nhận biết hình vuông
GV: Hướng dẫn HS bài tập 85
5. Dặn dò
Học kỹ định nghĩa ,tính chất, dấu hiệu nhận biết hình vuông.
 	- Làm bài tập 85,88,89/SGK
	- Trả lời các câu hỏi trong phần ôn tập chương I.

File đính kèm:

  • docTiet 22.doc