Giáo Án Lớp 3 - Hoàng Thị Tám - Từ Tuần 16 Đến Tuần 20
A. Mục tiêu
1. Tập đọc:
- Đọc đúng các từ, tiếng khó, dễ lẫn: nườm nượp, lăn tăn, làng.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc trôi chảy được toàn bài và phân biệt được lời dẫn chuyện và lời của nhân vật.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài: sơ tán, sao sa, công viên.
- Hiểu được nội dung và ý nghĩa câu chuyện. Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của những người nông dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác và lòng thủy chung của người thành phố với những người sẵn sàng giúp đỡ mình lúc khó khăn gian khổ.
2. Kể chuyện
- Dựa vào gợi ý kể lại được toàn bộ câu chuyện.
- Biết theo dõi và nhận xét lời kể của bạn.
B. Các kĩ năng sống cần giáo dục trong bài:
- Tự nhận thức bản thân. Xác định giá trị. Lắng nghe tích cực.
C. Đồ dùng
- Tranh minh họa.
D.Các hoạt động dạy học.
Toán Tiết 100: Phép cộng các số trong phạm vi 10 000 I. Môc tiªu: + KT: Gióp HS biÕt c¸ch céng c¸c sè cã 4 ch÷ s + KN: RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n, c¸ch ®Æt tÝnh vµ gi¶i to¸n + T§: Gi¸o dôc HS tÝnh to¸n cÈn thËn, chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n To¸n II. §å dïng d¹y häc : GV : C¸c thÎ ghi sè 10 000 HS : SGK III. Ho¹t ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh ®äc ch÷a bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm cho häc sinh. 2. Bµi míi: a. Híng dÉn thùc hiÖn. phÇn céng 3526 + 2759. - Gi¸o viªn nªu phÇn céng. 3526 + 2579 = ? - Gäi 1 häc sinh ®Æt tÝnh råi tÝnh. ? Muèn céng hai sè cã 4 ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo? b. Thùc hµnh : Bµi 1(102): - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi, ch÷a bµi. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. Bµi 2(102): - Yªu cÇu 2 häc sinh lªn b¶ng, lµm bµi vµo vë. - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh c¸ch ®Æt tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt kÕt qu¶ ®Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 3(102): - Gäi häc sinh ®äc bµi to¸n - Hái cho häc sinh ph©n tÝch bµi tËp. - Yªu cÇu häc sinh nªu tãm t¾t råi gi¶i. - Gi¸o viªn ®¸nh gi¸, nhËn xÐt. Bµi 4(102): - Gi¸o viªn vÏ h×nh lªn b¶ng, gäi häc sinh nªu trung ®iÓm cña mçi c¹nh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. 4. Cñng cè, dÆn dß: - Hôm nau học bài gì? - Thế nào là trung điểm của đoạn thẳng? - Trung điểm và điểm ở giữa khác nhau ntn? - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm trong vë bµi tËp to¸n - NhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi. - 2 häc sinh ®äc bµi : + Sè lín. nhÊt cã 3 ch÷ sè : 999 + Sè lín nhÊt cã 4 ch÷ sè : 9999 - Líp theo dâi nhËn xÐt. - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng: §Æt tÝnh råi tÝnh. - 1 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn, líp lµm nh¸p 3526 + 2759 6285 - 6 céng 9 b»ng 15, viÕt 5 nhí 1. - 2 céng 5 b»ng 7 thªm 1 b»ng 8, viÕt 8. - 5 céng 7 b»ng 12, viÕt 2 nhí 1. - 3 céng 2 b»ng 5 thªm 1 b»ng 6, viÕt 6. - Vµi häc sinh nªu l¹i c¸ch tÝnh. - Muèn céng hai sè cã 4 ch÷ sè ta viÕt c¸c sè h¹ng sao cho c¸c ch÷ sè ë cïng 1 hµng ®Òu th¼ng cét víi nhau, råi viÕt dÊu céng, kÎ v¹ch ngang vµ céng tõ ph¶i sang tr¸i. - Häc sinh nh¾c l¹i CN - §T. - Häc sinh lµm bµi, ch÷a bµi, nªu c¸ch tÝnh. 5341 7915 4507 8425 + 1488 +1346 + 2568 + 618 6829 9261 7075 9043 - Häc sinh nªu c¸ch tÝnh cña tõng phÐp tÝnh - 1 Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë. a. 2634 1825 b. 5716 707 + 4848 + 455 + 1749 + 5857 7482 2280 7465 6564 - NhËn xÐt bµi cña b¹n. - 2 Häc sinh ®äc bµi, líp theo dâi - Häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n. - 1 häc sinh lªn b¶ng tãm t¾t, 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë . Tãm t¾t: §éi mét: 3680 c©y ? c©y §éi hai: 4220 c©y Bµi gi¶i: C¶ hai ®éi trång ®îc sè c©y lµ : 3680 + 4220 = 7900( C©y) §¸p sè : 7900 C©y. - Líp nhËn xÐt. - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Häc sinh quan s¸t nªu trung ®iÓm cña mçi c¹nh.. + M lµ trung ®iÓm cña c¹nh AB + N lµ trung ®iÓm cña c¹nh BC + P lµ trung ®iÓm cña c¹nh DC + Q lµ trung ®iÓm cña c¹nh AD. - Hs nêu và nhận xét cho nhau Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:................................................................................ ..... ---------------------- & ------------------------- Chính tả Bài 20: Trên đường mòn Hồ Chí Minh A. Mục tiêu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn 1 bài “Trên đường mòn Hồ Chí Minh”. - Làm đúng các bài tập phân biệt và điền vào chỗ trống(s/x), (uôt/uôc). Đặt câu đúng với các từ ngữ ghi tiếng có âm đầu hoặc vần dễ lẫn s/x; uôt, uôc) - H có ý thức rèn viết chữ đẹp B. Đồ dùng - Bảng phụ, bảng con C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Bài cũ: - G đọc cho H viết bảng con, 1 H viết bảng con. - Gọi H nhận xét - G nhận xét, ghi điểm - G nhận xét bài viết giờ trước - H viết bảng Xe sợi, ruột thịt, trắng muốt II. Bài mới 1. GTB - Giờ chính tả này các con sẽ nghe viết đoạn đầu trong bài “ Trên đường mòn Hồ Chí Minh” và làm một số bài tập - H lắng nghe 2. Hướng dẫn viết chính tả a. Trao đổi về nội dung đoạn văn - Yêu cầu H mở SGK-T12 - H mở SGK - G đọc mẫu - H theo dõi SGK + Tìm câu văn cho thấy bộ đội đang vượt một cái dốc rất cao? + Câu văn: Đoàn quân nối thành một vệt dài từ thung lũng tới đỉnh cao như một sợi dây kéo thẳng đứng. + Đoạn văn nói lên điều gì? + Đoạn văn nói lên nổi vất vả của đoàn quân vượt dốc. b. Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn có mấy câu? + Đoạn văn có 7 câu + Trong đoạn văn những từ nào phải viết hoa? Vì sao? + Những chữ đầu câu. c. Hướng dẫn viết từ khó + Theo con trong bài chữ nào là khó viết? + H nêu - G đọc cho H viết bảng con, 1 H viết bảng lớp. - H viết bảng: Thung lũng, lúp xúp, lầy - Gọi H nhận xét - G nhận xét - Gọi H nhìn bảng đọc lại từ vừa viết - 2H đọc 3. Viết chính tả: - G nhắc nhở H tư thế ngồi, cách cầm bút để vở. - H lắng nghe - G đọc cho H viết bài, G theo dõi uốn nắn H. - H viết bài 4. Soát lỗi, chấm chữa bài: - G đọc cho H soát lỗi - H dùng bút chì soát lỗi - G thu 5-7 bài chấm, lớp đổi chéo vở KT - Lớp đổi chéo vở KT - G nhận xét bài viết - H lắng nghe - G hỏi bài viết dưới lớp. - 2H trả lời 5. Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 2: Điền vào chỗ trống - Gọi H đọc yêu cầu - H đọc yêu cầu - Cho H đọc yêu cầu phần a a. S hay x - G chia lớp làm 2 đội, mỗi đội 4 H thi làm bài nhanh và đúng. - H thi làm bài - Sáng suốt - G cùng các nhóm chữa bài - xao xuyến - G nhận xét, tuyên dương - sóng sánh Bài tập 3: Đặt câu với mỗi từ đã được hoàn chỉnh ở bài tập 2. - xanh xao - Gọi H đọc yêu cầu - H đọc yêu cầu - Cho H làm vào VBT - H tự làm bài - Gọi H nêu miệng bài làm. G ghi bảng - H nêu miệng bài làm, lớp theo dõi nhận xét. - G nhận xét, đánh giá III. Củng cố-Dặn dò + Hôm nay chúng ta viết bài chính tả gì? - Nhận xét chữ viết, giờ học - VN làm bài tập còn lại và viết lại bài chính tả + Chuẩn bị bài sau “ Ông tổ nghề thêu” Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:................................................................................ ..... ---------------------- & -------------------------- Mĩ thuật Bài 20 : Vẽ tranh: Đề tài ngày Tết hoặc lễ hội ---------------------- & -------------------------- Tập làm văn Bài 20 : Báo cáo hoạt động A. Mục tiêu - Rèn kĩ năng nói + Biết báo cáo trước các bạn về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua, lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin. - Rèn kĩ năng viết + Biết báo cáo ngắn gọn, rõ ràng gửi thầy cô giáo theo mẫu đã học - H có ý thức học tập B. Đồ dùng - Bảng phụ C. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS I.Bài cũ: - G gọi 2 H lên bảng kể lại câu chuyện “ Chàng trai làng Phù ứng” + Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? - G nhận xét, ghi điểm - 2H lên bảng kể + Vì Trần Hưng Đạo mến trọng chàng trai là người yêu nước, tài giỏi... II.Bài mới 1.GTB - Giờ tập làm văn này chúng ta sẽ cùng luyện tập về báo cáo hoạt động tổ. Các em sẽ được nói và viết báo cáo về hoạt động của tổ mình trong tháng vừa qua theo mẫu cho trước - H lắng nghe 2. Hướng dẫn H làm bài tập Bài tập 1: - Gọi H đọc yêu cầu - 2 H đọc yêu cầu SGK. - Gọi H đọc lại bài tập “Báo cáo kết quả tháng thi đua” , “Noi gương chú bộ đội” - 1 H đọc thành tiếng ,lớp theo dõi SGK + Bản báo cáo gồm những nội dung gì ? + Bản báo cáo gồm 2 nội dung đó là : Nhận xét các mặt và đề nghị khen thưởng. + Lớp tổ chức báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì ? + Báo cáo hoạt động để mọi người thấy được việc thực hiện thi đua ... + Bài tập 1 yêu cầu các con báo cáo hoạt động tổ theo những mục nào ? + Theo hai mục là : học tập và lao động + Trong báo cáo ,có nên đưa những gì không phải là hoạt động của tổ mình không ? Vì sao ? + báo cáo chỉ đưa ra những gì là hoạt động của tổ , để đảm bảo tính chân thực của báo cáo. - G hướng dẫn - H theo dõi. - G cho các tổ trong lớp tiến hành họp tổ để thống nhất nội dung hoạt động của tổ. - Các tổ tiến hành họp tổ để thống nhất nội dung hoạt động của tổ. - Yêu cầu H trong tổ lần lượt đóng vai tổ trưởng để báo cáo trước tổ. - H thực hành báo cáo trong tổ ,các bạ trong tổ theo dõi nhận xét. - Yêu cầu H đại diện cho các tổ lên báo cáo trước lớp,báo cáo về tình hình của tổ. - Đại diện tổ trình bày báo cáo lớp theo dõi nhận xét. - G nhận xét tuyên dương H báo cáo hay - H lắng nghe. G : Rèn kỹ năng viết báo cáo trước lớp. III.Củng cố – Dặn dò: + Hôm nay chúng ta học nội dung gì ? + Bài hôm nay báo cáo hoạt động tổ theo mấy mục ? - Nhận xét giờ học - VN viết lại báo cáo. + Chuẩn bị bài sau : “Nói về tri thức.Nghe kể : Nâng niu từng hạt giống”. HS nêu theo ý hiểu và nhận xét cho nhau HS nêu theo ý hiểu và nhận xét cho nhau HS nghe và rút kinh nghiệm chung HS theo dõi - Nghe ghi nhớ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:................................................................................ ..... ---------------------- & -------------------------- Sinh hoạt Nhận xét tuần 20 A. Mục tiêu: - Nhận xét những ưu, khuyết điểm của H trong tuần vừa qua. - Đề ra phương hướng cho tuần tới. B. Cách tiến hành I. Ôn định tổ chức II. Tiến hành sinh hoạt 1. Lớp trưởng điều khiển. - Cho các tổ trưởng nhận xét. - Lớp phó HT, VT, LĐ nhận xét. - Lớp trưởng nhận xét chung. 2. G nhận xét: 1. Nề nếp + Thực hiện nề nếp ra vào lớp khá tốt + H đi học đúng giờ, truy bài 15 phút đầu giờ nghiêm túc *Học tập + Có ý thức học bài cũ ở nhà, chuẩn bị bài mới tương đối tốt + Trong lớp hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài: Oanh, Ngọc , PHương, Trí, Mạnh - Một số em có ý thức tự học như giải toán trên mạng - Thi Viết đẹp cấp TP ..... *Đạo đức + Nhìn chung các em đều ngoan, lễ phép, đoàn kết. + Một số bạn nam còn nghịch *Thể dục vệ sinh + Do thời tiết mưa nên thể dục chưa được đều đặn + Vệ sinh cá nhân, trường, lớp sạch sẽ. - Vệ sinh cầu thang đôi khi còn chậm + Bên cạnh đó còn 1 số bạn chưa được gọn gàng: Chiến Tuyên dương: Ngọc Long, Oanh, Trí, Phương, Thơm, Thảo, Hoa Phê bình: Chiến, Hiền, Tuấn, Na, Tùng * Phương hướng tuần sau: - Phát huy những ưu điểm. - Khắc phục những nhược điểm. - Tăng cường học giải toán trên mạng, Thường xuên tự học để khắc phục nhược điểm của mỗi cá nhân.
File đính kèm:
- tuan 16,17,18,19,20.....DOC lop 3.doc