Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 có tích hợp

g hình thöùc baøi vaên xuoâi.
- Laøm ñuùng BT( 2 ) a/b.
II.Đồ dùng dạy học:	
	1. Giáo viên : Baûng phuï vieát saün BT
	2. Học sinh : Bảng con, VBT.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
22’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - Gọi 1 HS cho 2 HS viết lên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp.
 - Nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
 1/.Giới thiệu bài: 
 2/ Caùc hoaït ñoäng:
 a).HD viết chính tả.
 - Đọc đoạn văn 1 lần.
 + Vì sao mổi người dân phải tập thể dục ?
 - Đoạn văn có mấy câu ?. 
 - Những chữ nào trong bài phải viết hoa ? vì sao ?
 - Chữ đầu đoạn phải viết như thế nào cho đẹp ?
 - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
 - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. 
 - GV ñoïc laàn 2
 - GV ñoïc chính taû cho HS
 - GV ñoïc laàn 3
 - Soát lỗi.
 - Chấm bài.
 b).HD làm bài tập chính tả.
Bài 2a: Gọi HS đọc yêu cầu .
 - Yêu cầu HS tự làm bài.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
3/ Củng cố :
 - Toå chöùc troø chôi “ Tìm tieáng chöùa vaàn s / x”
4/ Nhận xét:
 - Nhận xét tiết học.
5/. Dặn dò: 
 - HS ghi nhớ các từ phân biệt trong bài và chuẩn bị bài sau “Liên hiệp quốc” .
- HS thöïc hieän yeâu caàu cuûa GV 
- Theo dõi GV đọc.
+ Vì mỗi người dân yếu ớt, tức là cả nước yếu ớt; mỗi người dân mạnh khỏe cả nước mạnh khỏe.
- Đoạn văn có 3 câu.
- Những chữ đầu câu: Giữ, Nỗi, Vậy.
- Viết lùi vào 1 ô viết hoa .
- Sức khoẻ, mạnh khoẻ, bổn phận.
- 1 HS đọc cho 2 HS viết lên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp.
- HS vieát baøi vaøo vôû
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- Bác sĩ, mỗi sáng, xung quanh, thị xã, ra sao, sút.
- HS tham gia troø chôi.
- HS laéng nghe
Bổ sung:
NS: 28/03/2013
ND: 05/04/2013 
Thứ sáu ngày 05 tháng 04 năm 2013
 Môn : TOÁN TCT: 145
Bài : Pheùp coäng caùc soá trong phaïm vi 100.000
I.Mục tiêu :	
 - Biết cộng các số trong phạm vi 100.000 ( ñaët tính vaø tính ñuùng).
 - Giải bài toán có lời văn bằng hai phép tính.
 - HS laøm baøi 1; baøi 2(a); baøi 4. HS khaù, gioûi laøm theâm phaàn coøn laïi.
II.Đồ dùng dạy học:	
	1. Giáo viên : Phiếu bài tập, sô ñoà baøi 4
	2. Học sinh : Bảng con.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
24’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - GV kiểm tra bài tập luyện tập của tiết 144.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
 1/. Giới thiệu bài:
 2/ Caùc hoaït ñoäng:
 a). HD cách thực hiện phép cộng.
45.732 + 36.194:
 - Hình thành phép cộng 45.732 + 36.194
 - Muốn tìm tổng của hai số 45.732 + 36.194 ,chúng ta làm như thế nào ?
 - Dựa vào cách thực hiện phép cộng các số có 4 chữ số, em hãy thực hiện phép cộng 45.732 + 36.194
 * Đặt tính và tính
 - GV hãy nêu cách đặt tính khi thực hiện 45.732 + 36.194.
 45.732 
 36.194
 81.926
 b) Luyện tập thực hành :
Bài 1: Cho 1 HS đọc yêu cầu của bài.
 - HS tự làm bài vào vở 
 - GV nhận xét
Bài 2: Cho 1 HS đọc yêu cầu của bài.
 - HS tự làm bài vào vở a. HS khaù, gioûi laøm theâm phaàn coøn laïi.
 - GV nhận xét
Bài 3: Höôùng daãn HS laøm baøi vaø neâu keát quaû
Bài 4: HS ñoïc ñeà baøi
 - HS quan saùt sô ñoà vaø laøm baøi
 - GV nhận xét
3/ Củng cố : 
 - Cho HS thi tính nhanh
 35046 2475 
 26734 6820
4/ Nhaän xeùt:
. - Nhaän xeùt tieát hoïc.
5/ Dặn dò: 
 - Về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng làm bài, mổi HS làm 1 bài.
- Thực hiện phép cộng 45.732 + 36.194
- 1 HS tính và báo cáo kết quả
- HS nêu.
- 1 HS đọc
- HS làm vào vở . 4 HS laøm baøi baûng
 64.827 86.149 
 21.957 12.735
 86.784 98.884
 37.092 72.468 
 35.864 6.829
 72.956 79.297
- 1 HS đọc
- HS làm vào vở 
 18.257 52.819 
 64.439 6.546
 82.696 59.365
- HS thöïc hieän yeâu caàu
- HS ñoïc ñeà baøi
Baøi giải:
Ñoaïn ñöôøng AC là:
 2350 - 350 = 2000 (m)
2000 m = 2 km
Ñoaïn ñöôøng töø A ñeán D là:
2 + 3 = 5 (km)
 Ñaùp soá: 5 km
- HS tham gia thi tính
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
 Môn :TẬP LÀM VĂN TCT: 29
 Baøi : Vieát veà moät traän thi ñaáu theå thao
I.Mục tiêu :	
 - Döïa vaøo baøi TLV tuaàn tröôùc, vieát ñöôïc moät ñoaïn vaên ngaén (khoaûng 6 caâu) keå laïi moät traän thi ñaáu theå thao.
II.Đồ dùng dạy học:	
Giáo viên : Vieát saün caâu hoûi gôïi yù.
	2. Học sinh : VBT Tiếng Việt 3, tập 2. 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
24’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu 2 HS kể lại trận thi đấu thể thao mà các em có diệp xem.
B. Bài mới :
 1/.Giới thiệu bài: 
 2/.HD HS làm bài
 - GV yêu cầu HS mở SGK trang 88 đọc lại các câu hỏi gợi ý của bài tập 1, tiết TLV tuần 28.
 - GV HD khi viết bài, các em có thể dựa vào các câu hỏi gợi ý và kể như bài tập làm văn miệng tuần trước. 
 - GV cho HS tự viết bài. 
 - GV gọi khoảng 7 HS làm bài trước lớp.
 - GV chỉnh sửa lỗi cho từng em, góp ý để viết bài hay hơn.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
 - GV có thể HD HS quan sát 2 bức tranh trang 96, SGK và tả lại cảnh thi đấu trong mỗi cảnh.
3/ Củng cố : 
 - Cho vaøi HS ñoïc baøi tröôùc lôùp.
4/ Nhận xét:
 - Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: 
 - Về nhà chuẩn bị bài sau viết thư.
- 3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của GV .
- 2 HS lần lược đọc trước lớp, cả lớp cùng theo dõi
- HS nghe GV hướng dẫn.
- HS làm bài.
- HS đọc bài làm, cả lớp theo dõi và nhận xét.
- HS ñoïc
- HS laéng nghe	
- HS laéng nghe
Bổ sung:
 Môn :Töï nhieân – xaõ hoäi TCT: 57
Bài : Thöïc haønh ñi thaêm thieân nhieân
( 2 tieát )
I.Mục tiêu :	
	- Quan saùt vaø chæ ñöôïc caùc boä phaän beân ngoaøi cuûa caùc caây, con vaät ñaõ gaëp khi ñi thaêm thieân nhieân.
 * Bieát phaân bieät moät soá caây, con vaät ñaõ gaëp.
 - Tích hợp GD KNS:
 - KN tìm kiếm và xử lí thông tin: Tổng hợp các thông tin thu nhận được về các loại cây, con vật; Khái quát hóa về đặc điểm chung của thực vật và động vật.
 - KN hợp tác: Hợp tác khi làm việc nhóm như: KN lắng nghe, trình bày ý kiến cá nhân và khả năng diễn đạt, tôn trọng ý kiến người khác, tự tin. Nỗ lực làm việc của cá nhân tạo nên kết quả chung của cả nhóm.
 - Trình bày sáng tạo kết quả thu nhận được của nhóm bằng hình ảnh, thông tin
 * Tích hợp GD BVMT:( Liên hệ )
 - Hình thành biểu tượng về môi trường tự nhiên.
 - Yêu thích thiên nhiên.
 - Hình thành KN quan sát, nhận xét mô tả môi trường xung quanh.
II.Đồ dùng dạy học:	
	1. Giáo viên : Phiếu thảo luận 1, 2 cho các nhóm.
 2. Học sinh : HS chuẩn bị giấy, bút vẽ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
50’
3’
1’
2’
A. Kiểm tra bài cũ: 
 - Chúng ta phải làm gì để các loài thú quý không bị mất đi ?
 - Nhận xét và cho điểm HS.
B. Bài mới :
 1/. Giới thiệu bài. Neâu muïc tieâu giôø hoïc.
 2/.Caùc hoaït ñoäng:
 a) Hoạt động 1: Thực hành tham quan.
 - KN tìm kiếm và xử lí thông tin: Tổng hợp các thông tin thu nhận được về các loại cây, con vật; Khái quát hóa về đặc điểm chung của thực vật và động vật.
 - KN hợp tác: Hợp tác khi làm việc nhóm như: KN lắng nghe, trình bày ý kiến cá nhân và khả năng diễn đạt, tôn trọng ý kiến người khác, tự tin. Nỗ lực làm việc của cá nhân tạo nên kết quả chung của cả nhóm.
- Trình bày sáng tạo kết quả thu nhận được của nhóm bằng hình ảnh, thông tin
 - GV đưa HS tham quan GV HD giới thiệu cho HS nghe về các loài cây, con vật được quan sát.
 b)Hoạt động 2: Giới thiệu tranh vẽ.
 - KN hợp tác: Hợp tác khi làm việc nhóm như: KN lắng nghe, trình bày ý kiến cá nhân và khả năng diễn đạt, tôn trọng ý kiến người khác, tự tin. Nỗ lực làm việc của cá nhân tạo nên kết quả chung của cả nhóm.
 - Trình bày sáng tạo kết quả thu nhận được của nhóm bằng hình ảnh, thông tin
 - Yêu cầu các HS đưa tranh của mình lên lớp.
 - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm. Trong nhóm HS lần lượt giới thiệu cho các bạn nghe về tranh của mình.
 -Yêu cầu HS giới thiệu trước lớp.
 c)Hoạt động 3: Bạn biết gì về động vật, thực vật ?
 - KN tìm kiếm và xử lí thông tin: Tổng hợp các thông tin thu nhận được về các loại cây, con vật; Khái quát hóa về đặc điểm chung của thực vật và động vật.
 - Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caây xanh.
 - Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa ñoäng vaät .
 - Em thấy động vật và thực vật khác nhau ở điểm gì ?
 - KL: Động vật và thực vật khác nhau ở các bộ phận cơ thể. Động vật di chuyển được, thực vật thì không.
 - GV nhận xét và cho điểm HS.
3/. Củng cố :
 - Ch HS ñoá veà thöïc vaät vaø ñoäng vaät. Moät nhoùm ñoá veà thöïc vaät, moät nhoùm ñoá veà ñoäng vaät.
4/ Nhận xét:
 - GV nhận xét tiết hoïc
5/. Dặn dò: 
 Chuẩn bị bài sau : Traùi Ñaát. Quaû ñòa caàu.
- Cần phải bảo vệ thú rừng, không săn bắt thú rừng bừa bãi, không chặt phá rừng.
- HS tham quan, quan sát ghi chép.
- HS đưa tranh của mình ra.
- HS làm việc theo nhóm: Lần lượt từng HS giới thiệu tranh vẽ của mình: vẽ cây/con gì ? chúng sống ở đâu ?
- Các nhóm bình chọn và cử đại diện nhóm HS lên giới thiệu trước lớp.
- HS neâu: Cuùng coù hình daïng, ñoä lôùn khaùc nhau. Moãi caây thöôøng coù reã, thaân, laù, hoa, quaû.
- Chuùng coù hình daïng, ñoä lôùn,  khaùc nhau. Cô theå chuùng thöôøng goàm ba phaàn: ñaàu, mình vaø cô quan di chuyeån.
 - Động vật đi được, thực vật không đi được.
- HS tham gia troø chôi
- HS laéng nghe
- HS laéng nghe
Bổ sung:
SINH HOẠT TẬP THỂ
Tiết:	25
* LỚP TRƯỞNG ĐIỀU KHIỂN:
1. Lớp trưởng nêu lý do: Nêu nội dung sinh hoạt.
	2. Các thành viên báo cáo:
	- Các tổ trưởng báo cáo.
	+ Đạo đức, học tập, lao động vệ sinh.
	- Lớp phó học tập báo cáo tình hình học tập trong tuần qua.
	- Phó lao động báo cáo về vệ sinh sân trường và trong lớp.
	- Lớp trưởng nhận xét từng tổ báo cáo.
	3. Ý kiến của giáo viên:
	- Về học tập, đạo đức, lao động rút kinh nghiệm những việc làm chưa tốt về tất cả mọi mặt.
	- Các em phải chấp hành luật giao thông.
	4. Phương hướng tới:
	- Cố gắng học tập, nghe lời thầy cô, “Học thuộc bài trước khi đến lớp”.
	- Rèn luyện HS yếu tại lớp.
	- Đi học đúng giờ, không chửi thề, nói tục.	
Duyệt : BGH
Phú Thuận A, ngày 01 tháng 04 năm 2013
Giáo viên chủ nhiệm
Nguyễn Văn Hậu