Giáo án Ngữ văn 10 tiết 56: Lập dàn ý bài văn thuyết minh
Bài dạy: Làm văn LẬP DÀN Ý BÀI VĂN THUYẾT MINH
I. MỤC TIÊU
Sau bài học này, học sinh cần:
- Kiến thức: Lập được dàn ý cho một bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc.
- Kĩ năng: Vận dụng những kiến thức đã học về văn thuyết minh và kĩ năng lập dàn ý để lập được dàn ý cho một bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc.
- Thái độ: Có ý thức thuyết minh về một nhân vật, một đồ vật quen thuộc trong cuộc sống và học tập.
II. CHUẨN BỊ
- Thầy: Đọc tài liệu tham khảo, SGK, SGV, bài tập cho học sinh.
- Trò: Đọc SGK, học bài cũ, soạn bài mới.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Ổn định tổ chức (1 phút): Kiểm tra sĩ số học sinh.
- Kiểm tra bài cũ (4 phút): Thế nào là kết cấu của văn bản thuyết minh? Nêu các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh? Cho ví dụ minh họa?
Ngày soạn: 21/12/2012 Tiết : 56 Bài dạy: Làm văn LẬP DÀN Ý BÀI VĂN THUYẾT MINH I. MỤC TIÊU Sau bài học này, học sinh cần: - Kiến thức: Lập được dàn ý cho một bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc. - Kĩ năng: Vận dụng những kiến thức đã học về văn thuyết minh và kĩ năng lập dàn ý để lập được dàn ý cho một bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc. - Thái độ: Có ý thức thuyết minh về một nhân vật, một đồ vật quen thuộc trong cuộc sống và học tập. II. CHUẨN BỊ - Thầy: Đọc tài liệu tham khảo, SGK, SGV, bài tập cho học sinh. - Trò: Đọc SGK, học bài cũ, soạn bài mới. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Ổn định tổ chức (1 phút): Kiểm tra sĩ số học sinh. - Kiểm tra bài cũ (4 phút): Thế nào là kết cấu của văn bản thuyết minh? Nêu các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh? Cho ví dụ minh họa? TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY TL Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß Môc tiªu cÇn ®¹t 10 Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu chung vÒ dµn ý bµi v¨n thuyÕt minh. GV: Yªu cÇu häc sinh ®äc môc I SGK vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái ®Ó t×m ra dµn ý bµi v¨n thuyÕt minh. HS: §äc SGK, th¶o luËn tr¶ lêi. I. Dµn ý bµi v¨n thuyÕt minh Dàn ý bài văn thuyết minh là cách trình bày theo trËt tù nhÊt ®Þnh: Theo thêi gian, ®Þa ®iÓm; nhËn thøc riªng cña c¸ nh©n, cña ®èi tîng ngêi nghe ®îc nãi tíi. 20 Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu c¸c lËp dµn ý bµi v¨n thuyÕt minh. GV: Híng dÉn häc sinh tham kh¶o gîi ý SGK. VD: Em h·y lËp dµn ý bµi thuyÕt minh cña m×nh vÒ mét c«ng viÖc mµ em yªu thÝch. - Nªu së thÝch cña c¸ nh©n. - V× sao l¹i thÝch? - §Ó thùc hiÖn ®îc së thÝch ®ã em ®· lµm nh÷ng g×?.. GV: Tr×nh bµy mét dµn ý bµi thuyÕt minh cÇn ph¶i nh thÕ nµo? GV: LËp dµn ý thêng cã mÊy bíc? Më bµi ta thùc hiÖn c«ng viÖc nµo? GV:Th©n bµi nhiÖm vô cÇn ph¶i thùc hiÖn lµ g×? GV: T×m ý, chän ý ph¶i nh thÕ nµo? GV:ThÕ nµo lµ “S¾p xÕp ý”? GV: KÕt bµi cña mét bµi thuyÕt minh thêng ph¶i thùc hiÖn c¸c bíc nh thÕ nµo? HS: Th¶o luËn nhãm ®Ó x©y dùng dµn ý cña mét bµi v¨n thuyÕt minh. HS: Th¶o luËn, tr¶ lêi. HS: Th¶o luËn, ph¸t biÓu: Thêng cã ba bíc. HS: Th¶o luËn, tr¶ lêi. HS: Th¶o luËn, tr¶ lêi. HS: Th¶o luËn, tr¶ lêi. II. LËp dµn ý bµi v¨n thuyÕt minh 1.X¸c ®Þnh ®Ò tµi - §Ò tµi viÕt vÒ vÊn ®Ò g×? - §Ò tµi ®ã nh thÕ nµo? - T¸c dông ra sao ®èi víi mçi c¸ nh©n... 2. LËp dµn ý Thêng gåm 3 phÇn: a) Më bµi: - Nªu ®îc ®Ò tµi bµi viÕt (giíi thiÖu vÒ danh nh©n nµo, t¸c gi¶, hoÆc nhµ khoa häc nµo) - Cho ngêi ®äc nhËn ra kiÓu v¨n b¶n cña bµi lµm (thuyÕt minh chø kh«ng ph¶i miªu t¶, tù sù, biÓu c¶m hay nghÞ luËn). - Thu hót sù chó ý cña ngêi ®äc ®èi víi ®Ò tµi (thÊy ®îc ®ã lµ mét danh nh©n, mét t¸c gi¶, mét nhµ khoa häc,.. rÊt cÇn ®îc t×m hiÓu, rÊt cÇn biÕt râ). b) Th©n bµi: - T×m ý, chän ý: CÇn cung cÊp cho ngêi ®äc nh÷ng tri thøc nµo? Nh÷ng tri thøc Êy cã chuÈn x¸c, khoa häc vµ ®ñ ®Ó giíi thiÖu râ danh nh©n hay t¸c gi¶, nhµ khoa häc,.. ®îc giíi thiÖu kh«ng? - S¾p xÕp ý: CÇn bè trÝ c¸c ý ®· t×m ®îc theo hÖ thèng nµo ®Ó cã thÓ giíi thiÖu ®îc rµnh m¹ch vµ tr«i ch¶y. c) KÕt bµi: - Trë l¹i ®îc ®Ò tµi cña bµi thuyÕt minh. - Lu l¹i nh÷ng suy nghó vµ c¶m xóc l©u bÒn trong lßng ®éc gi¶. 10 Ho¹t ®éng 3: Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp. GV: Cho bµi tËp ®Ó häc sinh luyÖn tËp trªn líp. Bµi tËp: Em h·y lËp dµn ý bµi thuyÕt minh cña m×nh vÒ mét c«ng viÖc mµ em yªu thÝch. HS: Lµm bµi tËp theo gîi ý cña gi¸o viªn. III. LuyÖn tËp - Më bµi: + C¸ch tha göi ®èi víi ngêi ®äc ngêi nghe. + C«ng viÖc mµ em yªu thÝch ®ã lµ viÖc nÊu ¨n. - Th©n bµi: + C«ng viÖc ®em ®Õn cho em thó vui lµ lµm cho mäi ngêi ®îc thëng thøc h¬ng vÞ ®Ëm ®µ cña c¸c mãn ¨n ngon. + Em thÝch thó víi viÖc nÊu níng, v× mçi b÷a ¨n lµ mét tiÕng cêi vui, trµn ®Çy søc sèng, ®îc gÇn gòi gia ®×nh ®Çm Êm. + §îc ®em ®Õn cho cho mäi ngêi tiÕng cêi chÝnh lµ niÒm vui trong cuéc sèng cña em... - KÕt bµi: + Kh¼ng ®Þnh niÒm vui ý thÝch cña riªng c¸ nh©n. + Sù thuyÕt phôc em b»ng niÒm vui ®ã chÝnh lµ t×nh c¶m víi gia ®×nh, ngêi th©n, bÌ b¹n,... + C¶m ¬n sù l¾ng nghe cña kh¸n gi¶, b¹n ®äc... - Củng cố, dặn dò (1 phút): Nắm được cách lập dàn ý một bài văn thuyết minh theo đề tài cho trước. - Bài tập về nhà: Làm các bài tập trong phần luyện tập. Đọc và soạn bài Phú sông Bạch Đằng. IV. RÚT KINH NGHIỆM ..........................................................................................................................................................
File đính kèm:
- TIẾT 56.doc