Giáo án Ngữ văn lớp 10 tiết 36: Tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính
Làm văn : TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ DỰA THEO NHÂN VẬT CHÍNH
A. Mục tiêu bài học : Giúp HS :
- Kiến thức
+ Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính.
+ Cách thức tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính
- Kĩ năng
+ Tóm tắt các văn bản tự sự đã học ở lớp 10 (truyện dân gian, truyện trung đại) theo nhân vật chính.
+ Trình bày văn bản tóm tắt trước tập thể.
- Thái độ: Có ý thức trong việc học tập để bồi dưỡng tình yêu văn học học sinh.
B. Chuẩn bị bài học :
1.Giáo viên: SGK,SGV và các tài liệu tham khảo khác.
2. Hoïc sinh: Ñoïc taùc phaåm ôû nhaø,Soaïn baøi ñaày ñuû.
Tuần Soạn : Tiết Giảng : Làm văn : TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ DỰA THEO NHÂN VẬT CHÍNH A. Mục tiêu bài học : Giúp HS : - KiÕn thøc + Mơc ®Ých, yªu cÇu cđa viƯc tãm t¾t v¨n b¶n tù sù dùa theo nh©n vËt chÝnh. + C¸ch thøc tãm t¾t v¨n b¶n tù sù dùa theo nh©n vËt chÝnh - KÜ n¨ng + Tãm t¾t c¸c v¨n b¶n tù sù ®· häc ë líp 10 (truyƯn d©n gian, truyƯn trung ®¹i) theo nh©n vËt chÝnh. + Tr×nh bµy v¨n b¶n tãm t¾t tríc tËp thĨ. - Thái độ: Cĩ ý thức trong việc học tập để bồi dưỡng tình yêu văn học học sinh. B. Chuẩn bị bài học : 1.Giáo viên: SGK,SGV và các tài liệu tham khảo khác. 2. Học sinh: Đọc tác phẩm ở nhà,Soạn bài đầy đủ. C. Hoạt động dạy học 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi : Bức tranh thiên nhiên, cuộc sống ngày hè được tác giả miêu tả như thế nào ? Vẻ đẹp tâm hồn của NT ? 3. Bài mới: Hoạt động của GV - HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu về vai trò của nhân vật chính. - Nh©n vËt chÝnh trong v¨n b¶n cã t¸c dơng g×? - Hs tr¶ lêi c¸ nh©n - Gv nhËn xÐt ,chèt ý - ThÕ nµo lµ tãm t¾t t¸c phÈm tù sù dùa theo nh©n vËt chÝnh? - Hs tr¶ lêi c¸ nh©n - Gv nhËn xÐt ,chèt ý - Mơc ®Ých tắt văn bản tự sự phải làm thế nào? Hoạt động 3: Tóm tắt“Truyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” thành hai văn bản một là dựa theo nhân vật An Dương Vương - Xác định nhân vật chính của truyện và nêu cách tóm tắt nhân vật An Dương Vương. - Nhân vật chính là An Dương Vương. - Hành động, việc làm của An Dương Vương: xây Loa thành, gả Mị Châu, ỷ lại vào nỏ thần® đã tạo nên các diễn biến của sự việc chính trong cốt truyện. - Quan hệ giữa An Dương Vương với các nhân vật như: Triệu Đà, Mị Châu ® xem thương và mất cảnh giác, với Rùa Vàng ® ỷ lại vào sự giúp đỡ của thần linh. - Gọi học sinh tóm tắt dựa theo nhân vật Mị Châu, gợi ý : + Nhân vật chính là Mị Châu + Quan hệ giữa Mị Châu với các nhân vật khác : vua cha và Trọng Thủy + Hành động của Mị Châu: tin nghe Trọng Thủy hết lòng, rắc lông ngỗng làm dấu cho Trọng Thủy theo. - Từ các phần tóm tắt trên, nêu cách tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính ? - Mục đích, yêu cầu của tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính ? Cách tóm tắt như thế nào ? - HS khái quát, trả lời. - GV chốt ý, gọi HS đọc phần Ghi nhớ (SGK/ 121). - GV hướng dẫn HS luyện tập. - Hs làm bài tập 1. - Nêu mục đích tóm tắt của hai văn bản trên? - Cách tóm tắt của hai văn bản trên có gì khác nhau - HS làm bài tập 2: - HS tóm tắt theo nhân vật Trọng Thủy. + Xác định các sự kiện xẩy ra với nhân vật Trọng Thủy +Tóm tắt lại hành động ,ngôn ngữ của nhân vật. I). MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ DỰA THEO NHÂN VẬT CHÍNH : 1). Nhân vật chính trong văn bản tự sự : - Nhân vật chính chuyển tải nội dung tư tưởng chủ đề của tác phẩm là linh hồn của tác phẩm, quyết định giá trị của tác phẩm. - Mỗi nhân vật gắn với một số sự việc cơ bản của cốt truyện, qua đó có thể hiểu được cách cảm nhận con người của nhà văn. 2. TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ DỰA THEO NHÂN VẬT CHÍNH : - Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù dùa theo nh©n vËt chÝnh lµ viÕt hoỈc kĨ l¹i mét c¸ch ng¾n gän nh÷ng sù viƯc c¬ b¶n x¶y ra víi nh©n vËt chÝnh trong v¨n b¶n. + Mơc ®Ých : n¾m v÷ng tÝnh c¸ch vµ sè phËn cđa nh©n vËt ®Ĩ ®i s©u t×m hiĨu vµ ®¸nh gi¸ t¸c phÈm II. Cách tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính : 1. Ví dụ (SGK/ 120). a. Nhân vật chính : ADV. b. Tóm tắt theo nhân vật MC 2. Cách tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính.(Ghi nhớ / SGK- 121, ý 2). * Ghi nhớ : (SGK / 121). III. Luyện tập : 1. Bài tập 1 : (SGK/ 121). a. - Bản tóm tắt (1) tóm tắt toàn bộ câu chuyện. - Bản tóm tắt (2) làm dẫn chứng sáng tỏ một ý kiến. b. Cách tóm tắt khác nhau : (1) Tóm tắt đầy đủ câu chuyện. (2) Chỉ lựa chọn một số sự việc, chi tiết tiêu biểu phục vụ cho việc làm sáng tỏ ý kiến. 2. BT2: HS tóm tắt tác phẩmTruyện An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thủy” theo nhân vật Trọng Thủy. 4. Hướng dẫn HS tự học : a. Bài cũ : - Nắm khái niệm nhân vật chính, mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính. - Nắm cách tóm tắt văn bản tự sự theo nhân vật chính. - Làm bài còn lại SGK/ 122 b. Bài mới : Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm) : - Tìm hiểu những nét tiêu biểu về tác giả, tác phẩm. - Tìm hiểu về nội dung, nghệ thuật của bài thơ qua các câu hỏi trong SGK. + Tìm hiểu quan niệm, cách sống của NBK. + Giá trị nghệ thuật của bài thơ.
File đính kèm:
- tiet 36.doc