Giáo án Thể Dục từ khối 1 đên khối 5 - Tuần 6

i hình đội ngũ.
 - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
 - Đi đều vòng phải, vòng trái- đứng lại.
2. Trò chơi 
- Tên trò chơi " Ném trúng đích ". 
22p
15p
2-3l
2-3l
1 lần
1-2l
7-8p
1lần
7p
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV nhắc lại và phân kĩ thuật động tác.
+ Lần 2: GV điều khiển cho cả lớp tập 1-2 lần.
+ Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ mình tập, GV bao quát chung.
 +Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, GV quan sát và nhận xét, đánh giá chung các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi cáh thưởng phạt, cho HS chơi thử một lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- Gv cùng Hs hệ thống lại bài 
- Gv nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò. 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 ====================================== 
 Ngày L – K - H: 19/ 09 / 2011
 Tiết 3- 5aTD Ngày giảng thứ tư : 21 / 09/ 2011 
 Tiết 3- 5bTD Thứ năm : 22 / 09 / 2011 
 Bài 12.
 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI : " LĂN BÓNG BẰN TAY"
 I.Mục tiêu :
 - Ôn để củng cốvà nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ, dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự, đi đều vòng phải,vòng trái .
 - Trò chơi " Lăn bóng bằng tay" .
 - Y/ c dàn hàng, dồn hàng nhanh, trật tự , đi đều vòng phải, vòng trái,tham gia vào trò chơi, yêu cầu bình tĩnh, khéo léo, lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn ( hoặc vật chuẩn). 
 - GD cho HS ý thức tự giác, tích cực học thể dục, tham gia hoạt động và rèn luyện TDTT hàng ngày.
 II. Địa điểm - phương tiện
 - Địa điểm : Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 
 - Phương tiện : Chuận bị còi, tranh.
 III. Nội dung và phương pháp
 Nội dung
Đ/ L 
 Phương pháp – tổ chức
I : Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp.
2: Khởi động :
a.Khởi động chung.
- Lớp tập bài thể dục phát triển chung.
b. Khởi động chuyên môn 
- Xoay các khớp 
6- 8p
1 lần 
2x8n
1 lần
2x8n
- Đội hình nhận lớp 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
- Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp. 
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
 - Đội hình khợi động 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
II. Phần cơ bản.
1. Đội hình đội ngũ.
 - Ôn dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
2. Trò chơi.
- Tên trò chơi " Lăn bóng bằng tay".
22p
15p
1lần
2-3l
6-8p
1lần
7p
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV nhắc lại, làm mẫu phân kĩ thuật động tác.
+ Lần 2: Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp tập 1-2l, GV quan sát và sửa sai cho HS.
+ Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ mình tập,Gv bao quát chung .
 +Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, GV quan sát và nhận xét, đánh giá chung các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cáh thưởng phạt, cho Hs chơi thử một lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
 x x x x / x/ ........................./
 CB XP
x x x x / x/ ......................../
 CB XP
 3-5m
 X.GV
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- GV cùng Hs hệ thống lại bài 
- GV nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò. 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 ====================================== 
 Ngày L – K - H: 20 / 09 / 2011 
Tiết 1- 2bTD Ngày giảng thứ năm: 22 / 09/ 2011 
Tiết 2- 2aTD 
 Bài 12.
 ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC 
 PHÁT TRIỂN CHUNG
 I. Mục tiêu.
 - Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng của bài thể dục phát triển chung .
 - Biết chơi và thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi.
 - Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác. tham gia vào trò chơi đúng luật.
 - Gd cho Hs có ý thức rèn luyện tập thể dục thường xuyên, luân yêu thíc môn học.
 II. Địa điểm - phương tiện
 - Địa điểm : Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 
 - Phương tiện : Chuận bị còi, tranh TD.
 III. Nội dung và phương pháp
 Nội dung
Đ/ L 
 Phương pháp – tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp.
2: Khởi động :
a.Khởi động chung.
- Lớp tập bài thể dục phát triển chung.
b. Khởi động chuyên môn 
- Xoay các khớp 
6- 8p
1 lần 
2x8n
1 lần
2x8n
- Đội hình nhận lớp 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
- Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp. 
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
 - Đội hình khợi động 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
II. Phần cơ bản.
1. Ôn bài thể dục phát triển chung.
 - Động tác vươn thở .
 - Động tác tay. 
 - Động tác chân. 
 - Động tác lườn.
2. Trò chơi.
- Tên trò chơi " Nhanh lên bạn ơi ".
22p
15p
2lx8n
2lx8n
2lx8n
2lx8n
1 lần
1-2l
7-8p
1lần
7 p 
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV nhắc lại và phân kĩ thuật động tác.
+ Lần 2: Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp tập 1-2l, GV chú ý và sửa sai kĩ thuật động tác cho học sinh. 
+ Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ mình tập,Gv bao quát chung .
 +Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, GV quan sát và nhận xét, đánh giá chung các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi cáh thưởng phạt, cho Hs chơi thử một lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
 - Đội hình chơi.
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- Gv cùng Hs hệ thống lại bài 
- Gv nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 ====================================== 
 Ngày L – K - H: 20 / 09 / 2011
 Tiết 3- 5a KT Ngày giảng thứ năm : 22 / 09/ 2011 
 Tiết 2 - 5b KT Thứ sáu : 23 / 09 / 2011 
 Bài 6.
 CHUẨN BỊ NẤU ĂN.
 I. Mục tiêu:
 - Nêu được những công việc chuẩn bị nấu ăn. Biết cách thực hiện một số, công việc chuẩn bị nấu ăn.
 - Trình bày đúng các bước thực hiện nấu ăn một cách đầy đủ và thành thạo.
 - Hs có ý thức vận dụng kiến thức đã học để giúp đỡ gia đình.
 II. Chuẩn bị:
 - Tranh, ảnh một số loại thực phẩm thông thường: rau xanh, củ, quả, thịt, trứng, cá...
 - Một số loại rau xanh, củ, quả còn tươi.
 - Dao thái, dao gọt.
 - Phiếu đánh giá kết quả học tập.
 III. Các hoạt động dạy - học:
ND và TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra.
4´
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài: 2´
2. Nội dung bài.
+ HĐ1: Xác định một số công việc chuẩn bị nấu ăn.
12´
+ HĐ2: Tìm hiểu cách thực hiện một số công việc chuẩn bị nấu ăn.
14´
3. Củng cố - Dặn dò: 3´
+ Nêu một số dụng cụ nấu ăn, ăn uống trong gia đình và tác dụng của nó.
 Nhận xét, ghi điểm.
- Nêu mục tiêu bài học, ghi tên bài.
+ HD hs đọc sgk, đàm thoại y/c hs nêu tên các công việc cần thực hiện khi chuẩn bị nấu ăn.
+ Nhận xét và nhắc lại ND hoạt động: chọn thực phẩm, sơ chế thực phẩm,... nhằm có được thực phẩm tươi,ngon, sạch dùng để chế biến các món ăn đã dự định.
a, Tìm hiểu cách chọn thực phẩm.
+ Y/c hs đọc mục I và quan sát H1:
? Nêu mục đích, y/c của việc chọn thực phẩm dùng cho bữa ăn.
? Cách chọn thực phẩm nhằm đảm bảo đủ lượng, đủ chất dinh dưỡng...
+ Nhận xét và tóm tắt ND chính theo ND sgk.
+ HD cách chọn một số loại thực phẩm thông thường.
b, Tìm hiểu cách sơ chế thực phẩm.
+ Gọi hs đọc ND mục 2; y/c nêu những công việc thường làm trước khi nấu một món ăn nằo đó.
+ Nêu mục đích của việc sơ chế thực phẩm.
+ Liên hệ thực tế ở gia đình hs.
+ Củng cố nội dung bài theo câu hỏi cuối bài SGK.
+ Liên hệ giáo dục; HD ôn bài, chuẩn bị bài sau.
+ Nhận xét giờ học.
- 3 hs nối tiếp trả lời, nhận xét.
- Nghe.
- Nối tiếp kể tên các công việc cần thực hiện khi chuẩn bị nấu ăn.
- Nghe.
- Đọc mục I, quan sát H1.
- Trả lời câu hỏi, nhận xét, bổ sung.
- Nghe.
- 1 hs đọc, lớp đọc thầm.
- Nghe, ghi nhớ.
- nối tiếp trả lời.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
 ======================================
 Ngày L – K - H: 21/ 09 / 2011
 Tiết 3- 1a TD Ngày giảng thứ sáu: 23 / 09 / 2011 
 Tiết 4- 1b TD 
 Bài 6.
: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
 I- Mục tiêu:
 - Ôn một số kỹ năng về đội hình đội ngũ.
 - Học dàn hàng - dồn hàng.
 - Ôn trò chơi "Qua đường lội".
 - Y/c biết thực hiện những kỹ năng về đội hình, đội ngũ nhanh trật tự hơn giờ trước.
 - Biết dồn hàng, dóng hàng ở mức cơ bản đúng.
 - Biết tham gia vào trò chơi ở mức tương đối chủ động.
 -Yêu thích môn học.
 II. Địa điểm - phương tiện
 - Địa điểm : Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập 
 - Phương tiện : Chuận bị còi, tranh.
 III. Nội dung và phương pháp
 Nội dung
Đ/ L 
 Phương pháp – tổ chức
I: Phần mở đầu:
1.Tổ chức lớp.
2: Khởi động:
a.Khởi động chung.
- Lớp tập bài thể dục phát triển chung.
b. Khởi động chuyên môn 
- Xoay các khớp 
6- 8p
1 lần 
2x8n
1 lần
2x8n
- Đội hình nhận lớp 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
- Lớp tập chung điểm số báo cáo sĩ số lớp. 
- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. 
 - Đội hình khợi động 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
II. Phần cơ bản.
1. Đội hình đội ngũ.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứn nghiêm, đứng nghỉ,quay phải quay trái .
2.Trò chơi
- Ten trò chơi " Qua đường lội ".
22p
15p
2-3l
1lần
2-3l
6-7p
1lần
7p
 - Đội hình tập luyện 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X. GV
+ Lần 1: GV nhắc lại, làm mẫu phân kĩ thuật động tác, HS quan sát.
+ Lần 2: Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp tập 1-2l, GV quan sát và sửa sai cho HS.
+ Lần 3: Cho lớp chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tổ mình tập,Gv bao quát chung .
 +Lần 4: Các tổ báo cáo kết quả tập luyện, Gv quan sát và nhận xét, đánh giá chung các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi, cáh thưởng phạt, cho Hs chơi thử một lần rồi bắt đầu chơi chính thức.
III. Phần kết thúc 
- Thả lỏng chân tay 
- GV cùng HS hệ thống lại bài 
- GV nhận xét nội dung yêu cầu bài học.
- Dặn dò 
- Xuống lớp.
5p
 - Đội hình thả lỏng 
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 - Đội hình kết thúc
 x x x x x
 x x x x x
 3-5m
 X.GV
 ======================================