Giáo án Tin học khối 8 tiết 22, 23: Bài thực hành 2 - Viết chương trình để tính toán

Tiết 22- 23: BTH 2 - VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN

A. Mục tiêu :

• Luyện tập soạn thảo, chỉnh sửa chương trình, biên dịch, chạy và xem kết quả hoạt động của chương trình trong môi trường Turbo Pascal.

• Thực hành với các biểu thức số học trong chương trình Pascal.

B. Chuẩn bị :

1. Giáo viên :

- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án

- Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,.

- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.

2. Học sinh:

- Đọc trước bài thực hành.

- Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học.

 

doc2 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 639 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học khối 8 tiết 22, 23: Bài thực hành 2 - Viết chương trình để tính toán, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tiết 22- 23: 	 	 BTH 2 - VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN
Ngày soạn: 23/11/2008
Ngày giảng: 26/11/2008
A. Mục tiêu : 
Luyện tập soạn thảo, chỉnh sửa chương trình, biên dịch, chạy và xem kết quả hoạt động của chương trình trong môi trường Turbo Pascal.
Thực hành với các biểu thức số học trong chương trình Pascal.
B. Chuẩn bị : 
1. Giáo viên : 
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
- Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,...
- Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt.
2. Học sinh:
- Đọc trước bài thực hành.
- Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học.
C. Tiến trình tiết dạy : 
I. ổn định tổ chức lớp : 
- Kiển tra sĩ số : 
- ổn định trật tự : 
II. Kiểm tra bài cũ : 
Kiểm tra trong quá trình thực hành.
III. Dạy bài mới : 
HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC 
Hoạt động 1 : Hướng dẫn ban đầu 
GV: Đóng điện
GV: Xác nhận kết quả báo cáo trên từng máy.
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành là viết chương trình để tính toán.
HS: Khởi động và kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho G.
HS: ổn định vị trí trên các máy.
Hoạt động 2 : Giáo viên hướng dẫn H làm bài 1 phần b, c và bài 2. bài 3.
HS: Làm bài trên máy tính của mình.
GV: Theo dõi và hướng dẫn từng máy.
GV: Kết hợp kiểm tra kĩ năng khởi động chương trình, soạn chương trình và chạy dịch chương trình trong Pascal.
HS: Rèn luyện kĩ năng soạn thảo chương trình, chạy dịch chương trình.
HS: Hiểu được tác dụng của lệnh in ra câu thông báo và in kết quả của phép toán trong TP.
HS: Làm bài trên máy tính của mình.
GV: Theo dõi và hướng dẫn từng máy.
GV: Kết hợp kiểm tra kĩ năng soạn chương trình và chạy dịch chương trình trong Pascal.
HS: Rèn luyện kĩ năng soạn thảo chương trình, chạy dịch chương trình.
HS: Tìm hiểu thêm về cách in dữ liệu ra màn hình.
Hoạt động 3: 
GV: Đưa lên màn hình nội dung chính cần đạt trong tiết thực hành này (SGK)
HS: Đứng tại chỗ đọc lại.
GV: Có thể giải thích thêm (nếu cần)
Bài 1 : Phần b, c nội dung H xem trong SGK
Bài 2 : Nội dung H làm theo hướng dẫn SGK.
 - Nắm vững các thao tác cơ bản để làm việc với chương trình trong môi trường TP.
- Nắm vững cấu trúc và tác dụng của lệnh: 
Writeln(‘ câu thông báo’) ;
Write (phép toán);
- Hiểu cách giao tiếp giữa người và máy thông qua các lệnh.
Bài 3 : Nội dung H làm theo hướng dẫn SGK.
 - Củng cố lại những kiến thức cần đạt được trong tiết thực hành trước.
- Nhuần nhuyễn cách giao tiếp giữa người và máy thông qua các lệnh in dữ liệu ra màn hình.
Tổng kết : SGK
Kí hiệu của các phép toán số học trong Pascal: +, -, *, /, mod và div. 
Các lệnh làm tạm ngừng chương trình:
delay(x) tạm ngừng chương trình trong vòng x phần nghìn giây, sau đó tự động tiếp tục chạy.
read hoặc readln tạm ngừng chương trình cho đến khi người dùng nhấn phím Enter.
Câu lệnh Pascal writeln(:n:m) được dùng để điều khiển cách in các số thực trên màn hình; trong đó giá trị thực là số hay biểu thức số thực và n, m là các số tự nhiên. n quy định độ rộng in số, còn m là số chữ số thập phân. Lưu ý rằng các kết quả in ra màn hình được căn thẳng lề phải
Nhận xét sau tiết thực hành: 
Hướng dẫn về nhà. 
 Về nhà xem và thực hành lại, xem trước bài 4 để tiết sau chúng ta học

File đính kèm:

  • docT22 - 23.doc
Bài giảng liên quan