Kế hoạch âm nhạc cá nhân - Giáo viên Nguyễn Thị Phương Bắc

âm 3 và hợp âm 7.
- Có khái niệm bước đầu về dịch giọng.
- Biết đọc gam, đcọ đúng giai điệu, tập đánh nhịp và ghép lời.
- Giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh lồng ghép trong môn học.
- Rèn tai nghe và giọng hát, vừa nâng cao cảm nhận ÂN.
- Tăng cường cho hs đọc, chép nhiều các bài TĐN .
- Đọc và ghép lời ca thành thạo.
- Đánh nhịp các bài TĐN, tập viết lời mới cho bài TĐN.
- Hiểu biết sự gắn bó giữa â/nhạc và đ/sống tinh thần.
- Qua phân môn Nhạc lí và TĐN H/s trình bày bài hát được thành thạo đúng hơn.
- TĐN giúp hs nắm vững hơn về kiến thức nhạc lí.
 - Thông qua hoạt động âm nhạc làm cho đời sống tinh thần phong phú, lành mạnh.
- Sự quan tâm, chăm sóc và t/c Bác Hồ với các em TNNĐ.
- Tinh thần yêu nước, đấu tranh cho hòa bình, vì độc lập tự do của Tổ quốc.
- SGK, SGV
- Đàn organ, đài , đĩa.
- Bảng phụ
-Tranh, ảnh minh hoạ , tranh, ảnh nhạc sĩ.
- Bản đồ, thanh phách .
- Tài liệu tham khảo.
- Đàn, hát thành thạo các bài TĐN và các bài hát và các bài
TĐN được trích dẫn từ các bài hát.
- Các tư liệu về Bác Hồ.
- SGK, vở ghi.
- Tìm hiểu về các tác giả và tác phẩm, nhạc cụ, làn điệu dân ca, ca khúc thiếu nhi.
-Sưu tầm ảnh nhạc sĩ, bài hát và bản nhạc.
KT miệng thường xuyên. KT 15’ T 4.
KT 45’ 
T 8;
KTHK 
T 18
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tên chương
Mục tiêu kiến thức
Rèn luyện kĩ năng
Liên hệ thực tế
Chuẩn bị của thầy
Chuẩn bị của trò
KT thực hành
Rút kinh nghiệm
Phân môn
Âm nhạc
thường thức
- Giới thiệu một số tác giả , tác phẩm gồm: nhạc sĩ Việt Nam được giải thưởng Hồ Chí Minh, nhạc sĩ nổi tiếng thế giơí .
- Giới thiệu về những bài hát thiếu nhi phổ thơ; những bài hát mang âm hưởng dân ca.
- Biết sơ lược về tiểu sử và sự nghiệp âm nhạc của những nhạc sĩ giới thiệu .
- Có ý thức tìm hiểu và trân trọng nền âm nhạc Việt Nam.
- Giáo dục tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh lồng ghép trong môn học.
- Nâng cao kĩ năng, năng lực cảm thụ âm nhạc bác học của học sinh.
- Hiểu biết về ÂN với đời sống.
- Rèn kĩ năng thưởng thức, đánh giá nghe- xem ca nhạc.
- Nhận biết tác giả qua các các tác phẩm tiêu biểu.
- Hướng các em nhiệt tình tham gia hoạt động ÂN, bồi dưỡng t/c trong sáng, lòng yêu N.T.Â.N đem đến cho HS niềm vui tinh, thần lạc quan, sự mạnh dạn và tự tin.. 
- Gd các em yêu hoà bình, tình thân ái đoàn kết giữa các dt VN nói riêng và trên t/g nói chung.
- Biết trân trọng và giữ gìn các làn điệu dân tộc.
- Sự quan tâm, chăm sóc và t/c Bác Hồ với các em TNNĐ.
- Tinh thần yêu nước, đấu tranh cho hòa bình, vì độc lập tự do của Tổ quốc.
- SGK, SGV
-Đàn organ, đài ,đĩa.
-Bảng phụ
-Tranh, ảnh minh hoạ , tranh, ảnh nhạc sĩ.
- Bản đồ, thanh phách .
- Tài liệu tham khảo.
- Đàn, hát thành thạo các bài TĐN và các bài hát bài TĐN được trích dẫn từ các bài hát.
- Các tư liệu về Bác Hồ.
- SGK, vởghi.
-Thanh phách .
-Tìm hiểu bài TĐN và tác giả.
-Sưu tầm bài hát và bản nhạc.
KT miệng thường xuyên. KT 15’ T 4.
KT 45’ 
T 8;
KTHK
T 18
................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Nhiệm vụ 4: Hỗ trợ công tác Đội
a. Mục tiêu:
 - Duy trì tốt các nề nếp của hs: sĩ số, đeo khăn quàng, đồng phục, truy bài, vệ sinh, thể dục, múa hát tập thể, 
 - Hưởng ứng cuộc vận động 2 không và phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ngay từ đầu năm học.
 - Tuyên truyền tham gia các phong trào ATGT.
 - Xây dựng hình thức hoạt động của đội cờ đỏ.
 - Bổ xung lực lượng đội văn nghệ.
 - Gây quĩ đội qua các đợt phát động thu gom phế liệu
Chỉ tiêu:
- Liên đội vững mạnh
- Chi đội xuất sắc: từ 3-5 chi đội
- Cháu ngoan Bác Hồ: phấn đấu 80-90%
b. Biện pháp thực hiện: 
- LÊy 5 ®iÒu B¸c Hå d¹y ®Ó lµm môc tiªu cho ®éi viªn häc tËp vµ rÌn luyÖn biÓu hiÖn qua viÖc yªu th­¬ng gióp ®ì nhau trong häc tËp vµ rÌn luyÖn nãi lêi hay lµm viÖc tèt, thi ®ua thùc hiÖn tèt nhiÖm vô cña ®éi viªn, häc sinh trong nhµ tr­êng.
- Cã kÕ ho¹ch ho¹t ®éng ®éi tõng ngµy, tõng tuÇn, c¸c thµnh phÇn tham gia kiÓm tra, ®¸nh gi¸.
- B¸m s¸t kÕ ho¹ch n¨m häc cña nhµ tr­êng kÕ ho¹ch triÓn khai cña Héi ®ång ®éi huyÖn, c¸c tæ chøc ®oµn thÓ c¬ së.
- TÝch cùc gÇn gòi mäi ®èi t­îng ®éi ®Ó n¾m b¾t th«ng tin hai chiÒu cã gi¶i ph¸p, biÖn ph¸p ®éng viªn h­íng dÉn ®éi viªn ch­a thùc sù hoµ m×nh v× tËp thÓ, ho¹t ®éng ®éi, phong trµo häc tËp vµ rÌn luyÖn.
- KhÝch lÖ ®éng viªn kÞp thêi víi ®éi viªn cã tinh thÇn cao trong phong trµo c«ng t¸c ®éi còng nh­ trong tËp thÓ cã nhiÒu thµnh tÝch.
- Phèi kÕt hîp víi vc¸c ®ång chÝ gi¸o viªn chñ nhiÖm, Ban chÊp hµnh Liªn ®éi, c¸n sù líp, ®éi cê ®á ®Ó duy tr×, x©y dùng vµ ph¸t triÓn hiÖu qu¶ c«ng t¸c ®éi.
- X©y dùng biÓu ®iÓm víi c¸c tiªu chÝ phÊn ®Êu cña c¸ nh©n,tËp thÓ líp. Mäi ®éi viªn ®­îc häc tËp ®iÒu lÖ ®éi t¹i c¸c buæi sinh ho¹t ®éi.
- Tæ chøc nhiÒu ho¹t ®éng vui ch¬i, v¨n nghÖ vµ phong trµo thÓ dôc thÓ thao®a d¹ng h×nh thùc sinh ho¹t ®éi qua ®ã thu hót häc sinh yªu tr­êng mÕn líp.
- Víi tinh thÇn tù häc tù båi d­ìng, häc ®ång chÝ, ®ång nghiÖp, häc trong mäi m«i tr­êng ®Ó n©ng cao chÊt l­îng phong trµo ®éi trong n¨m häc 2008 – 2009.
*Danh hiệu thi đua cá nhân: Lao động tiên tiến.
 III.  LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN CÁC HOẠT ĐỘNG:
Thời gian 
Nội dung hoạt động
Bổ sung
Ghi chú
Tháng 8
- Tựu trường
- Tham gia các lớp tập huấn 
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ,kiểm tra thường xuyên hs..
- Ổn định tổ chức học sinh.
- Tập nghi thức đội cho liên đội.
- Xây dựng biểu điểm thi đua cho Đội.
......................................
Tháng 9
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
- Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Học nhiệm vụ năm học.
- Làm bản đăng kí thi đua cá nhân.
- Làm kế hoạch bộ môn.
- Khảo sát chất lượng đầu năm.
- Tập lại nghi thức đội cho liên đội.
- Dạy múa hát cho đội tuyên truyền ca khúc măng non.
- ĐH chi đội.
- ĐH Liên đội
- Phát động thi đua cho hs lập nhiều thành tích chào mừng năm học mới: 2011- 2012.
 Tháng 10
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
- Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh: sĩ số, truy bài, vệ sinh, dụng cụ, thể dục, mùa hát tập thể,
- Chuẩn bị hoàn thiện các loại hồ sơ kiểm tra dân chủ.
- Phát động thi đua cho hs lập nhiều thành tích chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam
 Tháng 11
-  Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
 - - Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh:sĩ số, truy bài, vệ sinh, dụng cụ, thể dục, mùa hát tập thể,
- Chuẩn bị kiến thức, kĩ năng, bài soạn, đồ dùng cho hội giảng cấp trường đợt 1.
- Phát động thi đua cho hs lập nhiều thành tích chào mừng ngàyNhà giáo Việt Nam 20/11.
 Tháng 12
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
- Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh:sĩ số, truy bài, vệ sinh, dụng cụ, thể dục, mùa hát tập thể,
- Học lại cách đánh giá cho điểm theo quyết định 40 của BGD.
- Phát động thi đua cho hs lập nhiều thành tích chào mừng ngàyQĐNDVN, QPTD
Tháng 1
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
- Thực hiện thăm lớp dự giờ.
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh:sĩ số, truy bài, vệ sinh, dụng cụ, thể dục, mùa hát tập thể,
- Chấm kiểm tra chất lượng học kì I.
- Vào điểm và cộng điểm cho HS.
- Đánh giá HS theo qui chế 40.
- Sơ kết học kỳ 1.
- Viết SKKN.
- Chuẩn bị hoàn thiện các loại hồ sơ kiểm tra dân chủ.
 Tháng 2
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
- Thực hiện thăm lớp dự giờ.
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh.
- Nộp SKKN.
- Hoàn thiện vào đỉểm kì I trong sổ điểm và học bạ cho hs.
- Chuẩn bị nội dung cho hoạt động ngoại khoá 26/ 3
Tháng 3
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
    - Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh
- Hoạt động ngoại khoá và sinh hoạt tập thể 26/3
- Chuẩn bị kiến thức, kĩ năng, bài soạn, đồ dùng cho hội giảng cấp trường đợt 2.
- Phát động thi đua cho hs lập nhiều thành tích chào mừng ngày Quốc tế phụ nữ.
Tháng 4
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ, kiểm tra thường xuyên hs..
    - Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh
- Học lại cách đánh giá cho điểm theo quyết định 40 của BGD.
Tháng 5
- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn: ra vào lớp đúng giờ,..
    - Thực hiện thăm lớp dự giờ. 
- Phối hợp với GVCN tăng cường kiểm tra nề nếp học sinh
- Chấm kiểm tra chất lượng học kì II.
- Vào điểm và cộng điểm cho HS.
- Đánh giá HS theo qui chế 40.
- Sơ kết học kỳ II, tổng kết năm học.
- Bàn giao hs về địa phương
 IV. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
	1. Vì đây là một môn học mang tính đặc trưng riêng nên BGH nhà trường cần có cơ sở hạ tầng (phòng học nghe nhìn.)
 2. Tiếp tục bổ xung đồ dùng học tập (tranh ảnh minh hoạ, tài liệu), đồ dùng giảng dạy(bảng kẻ khuông nhạc; đài; đĩa nhạc mẫu, minh hoạ) của bộ môn đáp ứng nhu cầu học tập và phát triển cuả xã hội .
 3. Tăng cường sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt cụm để giáo viên có cùng chuyên môn được trao đổi học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.
 NGƯỜI LẬP
Nguyễn Thị Phương Bắc
TỔ CHUYÊN MÔN PHÊ DUYỆT:
.....
..
NHÀ TRƯỜNG PHÊ DUYỆT:
 .....
..