Kế họach bài học Tin học 6 tiết 55: Tìm kiếm và thay thế

Bài Tiết 55
TÌM KIẾM VÀ THAY THẾ
Tuần 29 
Ngày dạy: 18/ 03/ 2014
1. MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức: Học sinh biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế. Giúp học sinh biết cách tìm nhanh chóng một từ hoặc một dãy kí tự và thay thế bằng một từ hoặc một dãy kí tự khác.
1.2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng sử dụng chuột cho học sinh. 
1.3.Thái độ: Giúp học sinh có tính khoa học và lòng yêu thích bộ môn.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
Học sinh biết được tác dụng và cách sử dụng các tính năng tìm kiếm và thay thế.
3. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: phòng máy
2.Học sinh: chuẩn bị bài trước ở nhà.
4. TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- GV: kiểm diện sĩ số học sinh
- HS: lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp
4.2. Kiểm tra miệng: (10 phút)
Câu hỏi:
HS1: Nêu các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản? Hãy nêu thao tác để mở hộp thoại Page Setup? Thao tác trên máy cách mở hộp thoại Page Setup. (9đ)
HS2: Trước khi in, để xem trước trang in ta chọn lệnh gì? Và để trở lại chế độ xem bình thường ta chọn nút lệnh gì? Thao tác trên máy để minh họa. (9đ)
Ä2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.
D GV nhận xét, thống nhất kết quả đúng, ghi điểm cho HS.
Đáp án:
HS1: * Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản gồm:
 + Chọn hướng trang: Trang đứng hay trang nằm ngang.
 + Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên và lề dưới.
 * Thao tác để mở hộp thoại Page Setup: em chọn lệnh File -> Page Setup để mở hộp thoại Page setup.
HS2: Trước khi in, muốn xem trước trang in, em nháy nút lệnh Print Preview (xem trước
 khi in). Nháy nút Close (đóng) trên thanh công cụ để trở về chế độ xem bình thường.
4.3. Tiến trình bài học: 
HỌAT ĐỘNG 1: Tìm phần văn bản (10 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh biết tìm phần văn bản.
 - Kĩ năng:Thực hiện được thao tác
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, họat động nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI DẠY
D? Công cụ tìm kiếm có tác dụng gì?
ÄHS cá nhân trả lời.
D GV nhận xét, ghi bảng.
D GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và nêu thao tác để mở hộp thoại tìm kiếm và thay thế 
ÄHS thảo luận nhóm và cử đại diện trả lời .
ÄHS nhóm khác nhận xét, sửa nếu sai.
D GV nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
D? Từ hoặc dãy kí tự tìm được sẽ hiển thị như thế nào trên màn hình? Để tìm tiếp em nháy nút lệnh gì?
ÄHS thảo luận nhóm, đại diện nhóm nêu kết quả. 
D GV nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng. (từ hoặc dãy kí tự tìm được sẽ hiển thị trên màn hình dưới dạng bị “bôi đen”)
1./ Tìm phần văn bản:
- Công cụ tìm kiếm giúp tìm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) trong văn bản.
- Để tìm, em chọn lệnh Edit à Find... Hộp thoại Find and Replace (tìm và thay thế) sẽ xuất hiện. Sau đó thực hiện lần lượt các bước như SGK/97 
HỌAT ĐỘNG 2: Thay thế phần văn bản (10 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh biết thay thế phần văn bản.
 - Kĩ năng:Thực hiện được thao tác
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, họat động nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
D? Tính năng thay thế có công dụng gì?
ÄHS: cá nhân trả lời (... giúp tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy khác)
D GV yêu cầu HS thảo luận nhóm nêu thao tác để thay thế.
ÄHS thảo luận nhóm và cử đại diện trả lời. 
ÄHS nhóm khác nhận xét, sửa nếu sai.
D GV nhận xét, thống nhất kết quả đúng.
D GV gọi HS đọc lưu ý SGK/98
D? Công cụ tìm và thay thế có ích khi nào?
ÄHS: cá nhân trả lời. (... khi các văn bản có nhiều trang)
D GV nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng.
2./ Thay thế:
- Tính năng thay thế giúp tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm được bằng một dãy khác.
- Để thay thế, em chọn lệnh 
Edit àReplace... Hộp thoại Find and Replace (tìm và thay thế) sẽ xuất hiện. Sau đó thực hiện lần lượt các bước như SGK/98
* Lưu ý: SGK/98
5. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: (15 phút)
 5.1 Tổng kết: (12 phút)
D GV yêu cầu HS thực hành một số thao tác vừa tìm hiểu về tìm kiếm và thay thế.
ÄHS thực hành theo yêu cầu của GV.
D GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn.
 D? Qua bài học hôm nay chúng ta ghi nhớ được những điều gì?
ÄHS: đọc ghi nhớ SGK/98
D GV yêu cầu HS thực hành thao tác tìm và thay thế trên đoạn văn có sẵn trên máy
ÄHS thực hành
D GV theo dõi, giúp đỡ nếu HS gặp khó khăn.
5.2 Hướng dẫn học tập: (3 phút)
 - Đối với bài học ở tiết học này:
- Học bài: vở ghi + ghi nhớ SGK/98
- Trả lời tất cả các câu hỏi và bài tập SGK/98 vào tập.
 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 - Xem trước bài: “Thêm hình ảnh để minh hoạ” 
 Chú ý trả lời các câu hỏi:
	+ Nêu các bước để chèn hình ảnh vào văn bản.
	+ Nêu các bước để thay đổi bố trí hình ảnh trên văn bản.
6. PHỤ LỤC: khơng cĩ