Luyện từ và câu - Bài: Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào?

Trường TH Dầu Tiếng Lớp : 3/ 4 GV:PHẠM THỊ HẰNG Thứ bảy, ngày 19 tháng 2 năm 2011Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ: 1. Hãy tìm các từ ngữ chỉ người trí thức ? + Bác sĩ, giáo viên, nhà nghiên cứu khoa học, y sĩ, nhà văn, nhà thơ, nhà bác học, nhà giáo, giáo sư, tiến sĩ…. 2. Viết dấu phẩy vào các câu văn sau : Trong lớp chúng em chăm chú nghe giảng. b. Lớp 3/2 chăm chỉ ngoan ngoãn và siêng năng. , , , Thứ bảy, ngày 19 tháng 2 năm 2011Luyện từ và câu Bài : Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Như thế nào ? 1. Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước. Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang. Hoài Khánh Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi: a. Trong bài thơ trên, những vật nào được nhân hóa ? b. Những vật ấy được nhân hóa bằng cách nào ? Đồng hồ báo thức Bác kim giờ thận trọng Nhích từng li, từng li Anh kim phút lầm lì Đi từng bước, từng bước. Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim cùng tới đích Rung một hồi chuông vang. Hoài Khánh c. Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ? Thứ bảy, ngày 19 tháng 2 năm 2011Luyện từ và câuBài : Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào ? 2. Dựa vào bài thơ trên em hãy viết câu trả lời cho các câu: a. Bác kim giờ nhích về phía trước như thế nào? b. Anh kim phút đi như thế nào? c. Bé kim giây chạy lên trước hàng như thế nào? Thứ bảy, ngày 19 tháng 2 năm 2011Luyện từ và câuBài : Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào ? Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: b. Ê-đi- xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm c. Hai chị em thán phục nhìn chú Lý. d. Tiếng nhạc nổi lên réo rắt. Thứ bảy, ngày 19 tháng 2 năm 2011Luyện từ và câuBài : Nhân hóa – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào ? Bài 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: -Ê-đi- xơn làm việc như thế nào? b. Ê-đi- xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm c. Hai chị em thán phục nhìn chú Lý. -Hai chị em nhìn chú Lý như thế nào? -Tiếng nhạc nổi lên như thế nào? d. Tiếng nhạc nổi lên réo rắt. Củng cố :