Bài 11: Mục đích học tập của học sinh - Nguyễn Mai Ly

Câu 1: Tích cực, tự giác trong các hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội sẽ mang lại lợi ích gì?

Câu 2: Bài 4/ 47 SBTTH.

Có mợt sớ bạn trong lớp lợi dụng đi sinh hoạt Đợi đ̉ tở chức đi chơi ring. Đã nhìu l̀n Nam nói dới cha mẹ là tham gia cơng tác trường đ̉ có dịp rong chơi thỏa thích với nhóm bạn bn ngoài.

Vịc làm của Nam đúng hay sai? Theo em, có nn nói ngay cho cha mẹ và cơ chủ nhịm của Nam bít vịc làm đó hay khơng?

 

 

ppt31 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1239 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài 11: Mục đích học tập của học sinh - Nguyễn Mai Ly, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Bài 11:Tiết 14:MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINHMôn học : Giáo dục công dân. Chào mừng quý thầy cô(TIẾT 1)Ngày 9 / 12 / 2006 GV : Nguyễn Thị Mai LyKiểm tra bài cũCâu 1: Tích cực, tự giác trong các hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội sẽ mang lại lợi ích gì?Câu 2: Bài 4/ 47 SBTTH.Có mợt sớ bạn trong lớp lợi dụng đi sinh hoạt Đợi để tở chức đi chơi riêng. Đã nhiều lần Nam nói dới cha mẹ là tham gia cơng tác trường để có dịp rong chơi thỏa thích với nhóm bạn bên ngoài.Việc làm của Nam đúng hay sai? Theo em, có nên nói ngay cho cha mẹ và cơ chủ nhiệm của Nam biết việc làm đó hay khơng?TRÒ CHƠI "GIẢI 1. Cơng việc của người bác sĩ là gì?2. Cơng việc của người nhà giáo là gì?3. Người cơng nhân mong muớn đạt được điều gì?4. Mục đích của các thương nhân là gì?5. Hằng ngày các em đến trường với mục đích gì?6. Người nơng dân mong muớn vụ mùa của mình như thế nào?7. Người phụ nữ trang điểm với mục đích gì?1.2.3.4.5.6.7.C H Ữ A B Ệ N HD Ạ Y H Ọ CN Ă N G S U Ấ TL À M G I À UH Ọ C T Ậ PB Ợ I T H UL À M Đ Ẹ P MỤC ĐÍCHBài 11:Tiết 14:MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINHMôn học : Giáo dục công dân. Chào mừng quý thầy cô(TIẾT 1)Ngày 9 / 12 / 2006 GV : Nguyễn Thị Mai LyI . TRUYỆN ĐỌC: sgk/ 32.“Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó”.Câu hỏi:- Hãy nêu các biểu hiện tự giác, tích cực trong việc học tập của Tú?- Tú đã có ước mơ gì? Để đạt ước mơ đó, Tú đã suy nghĩ và học tập như thế nào?- Em học tập được gì ở bạn Tú?- Tú đã đạt đươc kỳ tích gì? Vì sao Tú đạt đươc kỳ tích đó?- Tú ước mơ trở thành nhà Tốn học. - Tú đã tự học, rèn luyện, kiên trì, vượt khĩ để học tập tốt, khơng phụ lịng cha mẹ, thầy cơ.Biểu hiện tích cực, tự giác của Tú : Tự học là chính. Tìm tịi nhiều cách giải. Say mê học Tiếng anh. Giao tiếp với bạn bè các nước bằng Tiếng anh.Học được ở Tú các đức tính sau:Sự tự giác học tập, rèn luyện.Tìm tịi, sáng tạo, mạnh dạn trong suy nghĩ, trong giao tiếp, trong học tập.I . TRUYỆN ĐỌC: sgk/ 32.“Tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó”. Kết luận: Nhờ xác định mục đích học tập đúng và quyết tâm tự học, kiên trì, vượt khó Trương Bá Tú đã đạt được kì tích, đem về vinh quang cho dân tộc. Giới thiệu những tấm gương vượt khó trong học tập.Hồng Mạnh Hùng (phải)Huy chương vàng Olympic tốn học quốc tế diễn ra tháng 7 vừa qua tại Slovenia và Đặng Bảo Đức, HC đồng Olympic 2006. 	Tham dự kỳ thi Olympic Tốn quốc tế (IMO) lần thứ 47 tổ chức tại Slovenia từ ngày 6-18-7, đồn học sinh Việt Nam đạt 2 huy chương (huy chương) vàng, 2 huy chương bạc và 2 huy chương đồng. 	2 huy chương vàng thuộc về Nguyễn Duy Mạnh (Trường THPT chuyên Nguyễn Trãi, Hải Dương), Hồng Mạnh Hùng (lớp 12 khối chuyên ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội). Nguyễn Xuân Thọ (Trường THPT chuyên Vĩnh Phúc) và Lê Nam Trường (Trường THPT chuyên Hà Tĩnh) đoạt huy chương bạc. Đặng Bảo Đức (lớp 12 Trường ĐH Khoa học tự nhiên thuộc ĐHQG Hà Nội) và Lê Hồng Quý (lớp 12 khối THPT chuyên ĐH Vinh) giành huy chương đồng. Một thí sinh ở vùng ven, học sinh Trường THPT Nguyễn Hữu Huân, quận Thủ Đức-TP Hồ Chí Minh đã đỗ thủ khoa 30 điểm của Trường ĐH Bách khoa TP Hồ Chí Minh.Chân dung thủ khoa: Chàng kỹ sư điện tương laiNguyễn Minh Thiện GIỎICONBÁCNGOANTRÒHỜCHÁUNGOANMục đích học tập Trở thành con ngoan, trị giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Xử lý tình huốngTình huống 1: Sửa điểm  Học tập vì sợ bị điểm kém sẽ bị ba mẹ la mắng, đánh địn.  Nhận xét?Tình huống 2: Hối lộ bạn để bạn cho quay bài. Sợ xấu hổ với bạn bè, với ba mẹ, với mọi người. Nhận xét?8 điểm trở lên được 10.000đ Tình huống 3: Ước mơ ra nước ngồi làm việc để kiếm nhiều tiền. Nhận xét ?Học tập vì thấy bố mẹ, ơng bà, thầy cơ và mọi người đều rất yêu thương mình Mong sau này gĩp phần xây dựng đất nước Việt Nam ngày càng giàu mạnh.Thảo luận nhóm:NHÓM 1, 2: Nêu những lợi ích của việc học tập đối với bản thân?NHÓM 3, 4: Nêu những lợi ích của việc học tập đối với gia đình ?NHÓM 5, 6: Nêu những lợi ích của việc học tập đối với xã hội ?- Cĩ kiến thức, mở rộng hiểu biết.Được phát triển tồn diện (đạo đức, trí tuệ, sức khoẻ). Lao động tự lập nghiệp. Vì tương lai, danh dự chính mình. Thể hiện sự kính trọng với cha mẹ, thầy cơ,Lợi ích của việc học tập Lợi ích cho bản thân:Mang lại danh dự cho gia đình, niềm tự hào cho dịng họ. Là con ngoan, cĩ hiếu. Phụ giúp gia đình, khơng phụ cơng nuơi dưỡng của ba mẹ, Lợi ích cho gia đình: Thành người cơng dân tốt , gĩp phần xây dựng , làm giàu chính đáng cho quê hương. Bảo vệ tổ quốc XHCN. Phát huy truyền thống dân tộc. Mang lại danh dự cho nhà trường, dân tộc   Lợi ích cho xã hội :Lợi ích cho bản thânLợi ích cho gia đìnhLợi ích cho Xã hội- Con ngoan, trị giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Người cơng dân tốt ;đủ khả năng lao động để tự lập nghiệp và gĩp phần xây dựng ,bảo vệ Tổ quốc XHCN.	Chỉ cĩ xác định đúng đắn mục đích học tập  VÌ TƯƠNG LAI BẢN THÂN GẮN LIỀN VỚI TƯƠNG LAI DÂN TỘC  học tập tốt.1/ Xác định mục đích học tập đúng đắn :2/ Ý nghĩa của việc xác định :II. Nội dung bài học:III. Luyện tập:Vẽ cây học tập.- Rể là mục đích của việc học tập.- Trái là lợi ích của việc học tập.Phát triển toàn diện.CĨ ĐẠO ĐỨCCĨ HiỂU BiẾTCĨ SỨC KHỎELợi ích của việc học tập.Mục đích của việc học tậpDặn dò:Học bài, làm bài a, b / sgk trang 27.Trả lời câu hỏi: “ Chúng ta phải làm gì để đạt được mục đích học tập cho bản thân? ” Tiết học kết thúc!Chúc quý thầy cô và các em sức khỏe!!!

File đính kèm:

  • pptBai 11 Muc dich hoc tap cua hoc sinh.ppt
Bài giảng liên quan