Bài giảng Bài 9 - Tiết 12: Làm việc có năng suất chất lượng, hiệu quả ( tiết 1 )

Kiểm tra miệng1/ Nêu ý nghĩa của năng động, sáng tạo? Cần phải làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo? 2/ Theo em, trong sản xuất các yếu tố nhanh, nhiều, tốt, rẻ có thống nhất với nhau không? Để thực hiện được vấn đề này chúng ta cần phải làm gì?Bài: 9 – Tiết 12 LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ ( Tiết 1 )I/ Đặt vấn đề Những chi tiết nào trong truyện chứng tỏ Giáo sư Lê Thế Trung là người làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?Hoàn thành 2 cuốn sách về bỏng. - Tìm ra công thức dùng da ếch chữa bỏng Chế ra loại thuốc B76 và 50 loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng đem lại hiệu quả caoNhững cống hiến của ông đã được Nhà nước ghi nhận như thế nào?Ông được Đảng và Nhà nước tặng nhiều danh hiệu cao quý: Được phong danh hiệu Anh hùng Lực lượng Vũ trang năm 1978 Thầy thuốc Nhân dân năm 1991 Được tặng 8 huân chương, 9 huy chương,Em học tập được gì ở giáo sư bác sĩ Lê Thế Trung- Ý chí, quyết tâm vươn lên trong cuộc sống.Làm việc có ý thức, trách nhiệm cao.Say mê, sáng tạo trong công việc.Giáo sư Lê Thế TrungBài: 9 – Tiết 13Bài 9: LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ ( Tiết 1 )I/ Đặt vấn đề II/ Nội dung bài học1/ Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm tốt, có chất lượng cả về nội dung và hình thức trong một thời gian ngắn. Hoàn thành sơ đồLµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng , hiÖu qu¶N©ng cao chÊt l­îng cuéc sèngLµm viÖc cã n¨ng suÊt, chÊt l­îng , hiÖu qu¶Tạo ra nhiều sản phẩmCó giá trị caoThời gian nhất địnhN©ng cao chÊt l­îng cuéc sèng Hoàn thành sơ đồBài tập Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? a/ Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn lịch sử, Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm. b/ Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam đã vội làm ngay. c/ Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy đã đạt kết quả cao trong học tập. d/ Anh Phong cho rằng để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian. đ/ Chị Thu thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong thời gian ngắn nhất. e/ Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc. Thảo luận nhóm Nêu những biểu hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả và chưa có năng suất, chất lượng, hiệu quả trong các lĩnh vực Nhóm 1 - 4: Nhà trường Nhóm 2: Gia đình Nhóm 3: Xã hộiNªu nh÷ng biÓu hiÖn cña lao ®éng n¨ng suÊt, chÊt l­îng, hiÖu qu¶ trªn c¸c lÜnh vùc: gia ®×nh, nhµ tr­êng vµ x· héi.Các lĩnh vựcNăng suốt chất lượng, hiệu quảKhông năng suốt chất lượng, hiệu quảGia đìnhNhà trườngXã hộiLµm kinh tÕ giỏi, nu«i d¹y con c¸i ngoan ngo·n, häc giáiû l¹i, l­êi nh¸c, b»ng lßng víi hiÖn t¹i. Lµm giµu bÊt chÝnh ®ua ®ßi, C¶i tiÕn ph­¬ng ph¸p gi¶ng d¹y, n©ng cao chÊt l­îng häc sinhCh¹y theo thµnh tÝch, ®iÓm sè, C¬ së vËt chÊt nghÌo nµn. Häc vÑt, xa rêi thùc tÕ.M¸y mãc, kÜ thuËt hiÖn ®¹i ChÊt l­îng hµng ho¸, mÉu m· tèt, gi¸ thµnh phï hîp,phôc vô kh¸ch hµng tèt.Lµm bõa, lµm Èu Ch¹y theo n¨ng suÊt ChÊt l­îng kÐm Lµm hµng gi¶, hµng nh¸i, nhËp lËu.Ông Đinh Công Viên bên chiếc máy 5 trong 1(Tách ngô – Vò đậu tương – Tuốt lúa – Tuốt lạc – Vò đậu xanh)Không những sáng chế ra chiếc máy "5 trong 1", lão nông 84 tuổi còn tạo ra 7 loại máy phục vụ cho nông nghiệp như máy băm, thái thức ăn cho người và gia súc, máy nghiền bột, máy vừa gieo hạt đậu tương lại vừa có chức năng cày bừa, vun xới trên một máy và được bán với giá từ 500 nghìn đến 3 triệu đồng mỗi chiếc. NÕu lµm viÖc chØ chó ý ®Õn n¨ng suÊt, kh«ng quan t©m ®Õn chÊt l­îng, hiÖu qu¶ th× hËu qu¶ sÏ ra sao ? Bom dưa hấu – do sử dụng quá nhiều thuốc tăng trưởng.Tổng kết 1/ Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?2/ Theo em, trong sản xuất các yếu tố nhanh, nhiều, tốt, rẻ có thống nhất với nhau không? Để thực hiện được vấn đề này chúng ta cần phải làm gì?Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được nhiều sản phẩm tốt, có chất lượng cả về nội dung và hình thức trong một thời gian ngắn.Bốn yếu tố nhanh, nhiều, tốt, rẻ có thể thống nhất với nhau. Để thực hiện được các yếu tố này cần có máy móc hiện đại, công nghệ tiên tiến, nguồn nguyên liệu rẻ, tinh thần lao động tích cực, quyết tâmHưỚNG dẫn học bàiĐối với bài học ở tiết học này: - Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? - Những việc làm, biểu hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quảĐối với bài học ở tiết tiếp theo: “ Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả ( Tiếp theo)” - Ý nghĩa của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả? - Những tấm gương thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?