Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 10: Phép nhân phân số - Trần Nguyệt Vân

Giáo viên: Trần Nguyệt Vân. 
Tổ: Toán-Lí-Tin. 
Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh. 
Chào mừng các thầy cô giáo 
về dự giờ thăm lớp 6A 
Hình vẽ này thể hiện quy tắc gì 
Ví dụ: 
Tiết 84: Phép nhân phân số. 
1.Quy tắc: 
a) Ví dụ: 
?1 
b) Quy tắc: 
Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử 
với nhau và nhân các mẫu với nhau. 
c) Áp dụng quy tắc: 
c) Áp dụng quy tắc: 
Tiết 84: Phép nhân phân số. 
1.Quy tắc. 
2. Nhận xét. 
Muốn nhân một số nguyên với một phân số 
( hoặc một phân số với một số nguyên), ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu. 
Trò chơi chạy tiếp sức bài 69 tr 36 SGK. 
1 
2 
Trò chơi chạy tiếp sức bài 69 tr 36 SGK. 
Thể lệ chơi: Thi đua giữa hai đội, mỗi đội bạn đội trưởng cử 6 bạn, mỗi bạn thể hiện một phép tính, người thứ nhất lên bảng làm xong chuyền phấn cho người thứ hai, cứ tiếp tục cho đến hết. Người sau có quyền sửa sai cho người trước. Đội nào nhanh và đúng sẽ là đội chiển thắng. 
Trò chơi chạy tiếp sức bài 69 tr 36 SGK. 
Bài 70 tr 37 SGK. 
Bài 70 tr 37 SGK. 
-20 
. 4 
: 5 
: 5 
. 4 
-80 
-16 
- 4 
-16 
Hướng dẫn về nhà 
-Học thuộc quy tắc và công thức tổng quát của phép nhân phân số. 
-Bài tập 71, 72 tr 34 SGK. 
Bài 83, 84, 86, 87, 88 tr 17, 18 SBT. 
-Ôn lại tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên. 
-Đọc trước bài : “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số”. 
Chúc các thầy cô giáo và các em mạnh khoẻ!