Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 14: Tìm giá trị phân số của một số cho trước - Nguyễn Thị Liên

Giaùo vieân : NGUYỄN THỊ LIÊN 
TR ƯỜNG THCS ĐỘNG ĐẠT I 
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH 
Giải : 
Kiểm tra bài cũ 
Hỏi : Muốn nhân một số nguyên với một phân số ta làm như thế nào ? 
Áp dụng tính : = ? 
Tính nhẩm 76% của 25 như thế nào ? 
TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC 
1. Ví dụ : 
Giải : 
30 dm 
thanh sắt 
45 dm 
Tiết 94 
Chiều dài của một thanh sắt là 45 dm. 
Hỏi thanh sắt dài bao nhiêu dm ? 
 Chiều dài của thanh sắt : 
Chiều dài của một thanh sắt là 45 dm. 
Hỏi : a/ 60% thanh sắt dài bao nhiêu dm ? 
 b/ thanh sắt dài bao nhiêu dm ? 
 a/ 60% thanh sắt dài : 
 45.60% = 45. = 27(dm) 
b/ thanh sắt dài : 
 45. = 12 (dm) 
Giải : 
Tiết 94 - §14: TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC 
Giá trị phân số 
Số cho trước 
Phân số tương ứng với 30 
45 
30 
. 
= 
TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC 
Để tìm giá trị phân số của một số cho trước , ta nhân số cho trước với phân số đó . 
Muốn tìm của số b cho trước , ta tính 
Ví dụ : Tìm của 14 ? 
Giải : của 14 là : 
2.Qui tắc 
TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC 
Bài 2 : Các em hãy thực hiện các phép tính sau rồi viết chữ 
tương ứng với đáp số đúng vào ô trống . Khi đó các em 
 sẽ biết được tên của các địa danh . 
B 
U 
Ô 
N 
Đ 
Ô 
N 
ĐỘI 1 
20 
49 
15 
4 
15 
ĐỘI 2 
28 
15 
9 
21 
E 
A 
N 
U 
Ô 
L 
Giải : 
Bài 1 : Số học sinh giỏi Văn của lớp 6A là 4 em . 
 Số học sinh giỏi Toán của lớp bằng số học sinh 
giỏi Văn . Tìm số học sinh giỏi Toán của lớp 6A. 
Số học sinh giỏi Toán của lớp : 
CỦNG CỐ 
Tính nhẩm 76% của 25 như thế nào ? 
Giải 
Tính nhẩm 48% của 50 như thế nào ? 
TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ CỦA MỘT SỐ CHO TRƯỚC 
Giải 
Bài 3 : Trắc nghiệm 
Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau : 
13 
15 
14 
12 
11 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
0 
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ 
- Học thuộc qui tắc . Vận dụng làm các bài tập : 117; 118; 119; 120; 121 SGK / 51; 52.Chuẩn bị MTBT và thực hành theo hướng dẫn của bài 120 SGK / 52. 
	 Bài tập thêm : Kết quả học kì I của lớp 6A gồm 40 học sinh xếp thành 4 loại : Giỏi , Khá , TB, Yếu kém . Số học sinh giỏi chiếm 10% số học sinh cả lớp . Số hs trung bình 
chiếm số hs còn lại . Số hs yếu kém chiếm số hs 
giỏi . Tính số học sinh mỗi loại của lớp ? 
Caùm ôn quyù Thaày Coâ 
ñeán döï giôø tieát daïy hoâm nay.