Bài giảng Đại số Lớp 6 - Ôn tập học kì 2 - Phan Đình Tuyển
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số:
Rút gọn phân số:
Quy đồng mẫu số các phân số:
Bước 1: Tìm BCNN các mẫu số làm mẫu chung
Bước 2: Tìm thừa số phụ bằng cách lấy mẫu chung chia cho từng mẫu
Bước 3: Chia cả tử và mẫu của mỗi phân số cho thừa số phụ tương ứng
Hiểu biết nhiều là trưởng thành nhiều Hiểu biết nhiều lĩnh vực là hiểu rộng Thực hiện : Phan Đình Tuyển CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH A/ LÝ THUYẾT : 1) Phân số có dạng I ) Phân số : A/ Hãy nối cum từ ở trước với biểu thức ở sau để có một kết luận đúng : 2) Hai phân số 3) Tính chất phân số : 4) So sánh hai phân số : c) b) d) a) e) * Em hãy nêu các áp dụng tính chất cơ bản của phân số ? B / Áp dụng tính chất cơ bản của phân số : 1) Rút gọn phân số : 2) Quy đồng mẫu số các phân số : * Muốn rút gọn một phân số đến tối giản ta làm thế nào ? * Hãy nêu các bước quy đồng mẫu số các phân số ! Bước 1: Tìm BCNN các mẫu số làm mẫu chung Bước 2 : Tìm thừa số phụ bằng cách lấy mẫu chung chia cho từng mẫu Bước 3 : Chia cả tử và mẫu của mỗi phân số cho thừa số phụ tương ứng * Em hãy nêu tên các phép tính của phân số ! II / Các phép tính về phân số : a) b) c) d) e) Hãy nối mỗi biểu thức 1,2,3,4,5 với một biểu thức a,b,c,d hoặc e để có công thức đúng C / Các tính chất của phép cộng và phép nhânphân số : * Các tính chất của phép cộng phân số ? * Các tính chất của phép nhân phân số ? 1)Tính chất giao hoán : Tính chất : Phép cộng Phép nhân 2)Tính ch ất kết hợp : 3)Cộng với 0 - Nhân với 1: 4)Tính phân phối của phép nhân đối với phép cộng : B / BÀI TẬP : 1) Số nào sau đây là phân số ? 2) Hai phân số nào sau đây bằng nhau ? I / BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM: 3) Hai phân số nào sau đây đều là phân số tối giản ? 4) Tổng bằng : II / BÀI TẬP TỰ LUẬN: 1) Tính giá trị biểu thức sau ( tính bằng cách hợp lý nhất , nếu có thể ) Hoạt động nhóm:Các nhóm tổ 1 và 2 tính câu a, tổ 3 và 4 tính câu b . - Sau 3 phút cho học sinh gắn bảng trong lên bảng lớp,cho các nhóm tổ 1&2 nhận xét bài giải của tổ 3 & 4 và ngược lại . Sau đó so sánh với bài giải sau của giáo viên . BÀI GIẢI: - Cho 1 học sinh lên bảng giải câu c , rồi cho học sinh nhận xét , sau đó giáo viên nhận xét và cho học sinh ghi bài giải . 2) Tìm x , biết : BÀI GIẢI: - Cho bốn tổ thảo luận , rồi cử đại diện lên bảng giải ( tổ 1 câu a , tổ 2 câu b , tổ 3 câu c , tổ 4 câu d ) . Cho các tổ nhận xét nhau . ** HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ** Ôn lại các kiến thức về phân số và xem lại các bài tập trong SGK đã giải trong các tiết luyện tập . Tiết đến ôn phần còn lại của chương III , cần tự ôn kiến thức và xem lại bài tập trước ở nhà , để khi ôn tập tại lớp sẽ nắm chắc kiến thức hơn . Cần phải tập trung ôn tập ở nhà thật nhiều , mới đạt kết quả tốt trong đợt kiểm tra học kỳ II. Chào tạm biệt các thầy cô và các em học sinh. Mong được gặp lại ! Chúc các em thành công !
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_6_on_tap_hoc_ki_2_phan_dinh_tuyen.ppt