Đề Thi Tốt Nghiệp Thpt Trường THPT Phạm Văn Đồng Môn Toán

A/ Phần chung cho tất cả các thí sinh (7đ):

Câu I: (3đ) Cho hàm số:

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.

2) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bới đồ thị (C) ; trục Ox.

Câu II: (3đ)

1) Tìm GTLN-GTNN của hàm số: trên đoạn [0;2].

2) Tính tích phân : I =

3) Giải phương trình: .

Câu III: (1đ) Cho khối chóp đều S.ABCD có AB = a , góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng

 60 .Tính thể tích của khối chóp S.ABCD theo a.

B/ Phần riêng: (3đ). (Thí sinh chọn 1 trong 2 phần sau)

1/Theo chương trình chuẩn:

 Câu IVa: (2đ). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng

 . và điểm M(3;-2;2)

1) Viết pt mặt phẳng (P) qua M và vuông góc với đường thẳng (d)

2) Tìm hình chiếu của M lên đường thẳng (d).

Câu Va : (1đ)Giải pt sau trên tập số phức: .Tìm mô đun các nghiệm.

 

doc4 trang | Chia sẻ: hongmo88 | Lượt xem: 1650 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Đề Thi Tốt Nghiệp Thpt Trường THPT Phạm Văn Đồng Môn Toán, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 SỞ GD-ĐT QUẢNG NAM
TRƯỜNG THPT PHẠM VĂN ĐỒNG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 
 TỔ TOÁN NĂM HỌC :2010-2011. MÔN: TOÁN 
	 ĐỀ THI THỬ	 Thời gian: 150 phút không kể thời gian giao đề
A/ Phần chung cho tất cả các thí sinh (7đ):
Câu I: (3đ) Cho hàm số: 
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bới đồ thị (C) ; trục Ox.
Câu II: (3đ)
1) Tìm GTLN-GTNN của hàm số: trên đoạn [0;2].
2) Tính tích phân : I = 
3) Giải phương trình: .
Câu III: (1đ) Cho khối chóp đều S.ABCD có AB = a , góc giữa cạnh bên và mặt đáy bằng
 60.Tính thể tích của khối chóp S.ABCD theo a. 
B/ Phần riêng: (3đ). (Thí sinh chọn 1 trong 2 phần sau)
1/Theo chương trình chuẩn:
 Câu IVa: (2đ). Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng
 . và điểm M(3;-2;2) 
1) Viết pt mặt phẳng (P) qua M và vuông góc với đường thẳng (d)
2) Tìm hình chiếu của M lên đường thẳng (d).
Câu Va : (1đ)Giải pt sau trên tập số phức: .Tìm mô đun các nghiệm.
2/Theo chương trình nâng cao:
Câu IVb: (2đ) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm M(1;-2;2); mặt phẳng (P): x - 2y + 2z = 0 
1)Viết pt đường thẳng (d) qua M và vuông góc với mặt phẳng (P).
2)Tìm tọa độ điểm M’ đối xứng với M qua mp(P).
CâuVb: (1đ) Tìm phần thực , phần ảo và tính mô đun số phức
***** HẾT *****
*Chú ý:Thí sinh không được sử dụng tài liệu.Giám thị coi thi không giải thích gì thêm.
Sở GD-ĐT Quảng Nam ĐỀ THAM KHẢO TN THPT 
Trường THPT TT Phạm Văn Đồng NĂM HỌC 2008-2009
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ĐỀ THAM KHẢO TN THPT
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH
Phần riêng (theo ch/ trình chuẩn)
Câu I:
3.0đ
Câu IV.a:
2.0đ
1/ (đầy đủ và đúng )
2.0
1/ 
1.0
TXĐ:D=R 
y’=;cho y’=0 nghiệm x-0, x=2
đồ thị hàm số tăng và;
giảm ;CĐ(0;0); CT(2;- 4)
Giới hạn: 
BBT (đúng đầy đủ) 
Đồ thị(đúng và chính xác)
0,25
0,25
0,25
0,25
 0,5
0,5
VTCPcủa (d) là 
Vì (P) (d) nên 
PTTQ:2(x -3) + 2(y +2) -1(z - 2) =0
 2x + 2y - z = 0 
0,25
0,25
0,25
0,25
2/
1.0
Giải pt x =0 hoặc x =2
Ta có: 
 = = 4
0,25
0,25
0,5
2/ 
1.0
Lý luận được hình chiếu của M lên (d) là giao điểm giữa (d) và (P)
Chuyển được (d) về PTTS 
Thay (d) vào (P) được t = 2/9
Thay t vào (d) suy ra hình chiếu 
H (13/9;-14/9;-2/9)
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu II:
3.0đ
1/ 
1.0
Trên đoạn [-1;1] h/số xác định và
y’ = 0 x = 1 nhận
y(0) = 0; y(2) = ; y(1) = 1/e 
Suy ra GTLN:;khi x = 1 
GTNN: ; khi x = 0
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu V.a:
1.0đ
Đúng công thức mô đun
Đúng 3 mô đun của 3 nghiệm
0,25
0,25
0,25
0,25
2/ 
1.0
Đặt 
0,25
0,25
0,25
0,25
Phần riêng (theo chương trình nâng cao)
Câu IV.b:
2.0đ
1/ 
1.0
VTPT của (P) là 
Vì (P) (d) nên 
;(tR)
0,25
0,25
0,5
2.0đ
3/ 
1.0
2/ 
1.0
Đặt ;đk t >0
Biến đổi pt về: 
 t = 1; t=1/3
Vậy nghiệm x = 0 
 x = - 1
0,25 
0,25
0,25
0,25
Lý luận được hình chiếu của M lên (P) là giao điểm giữa (d) và (P)
Thay (d) vào (P) được t = -1
Thay t vào (d) suy ra hình chiếu 
O (0 ;0;0)
suy ra M’(- 1; 2; -2)
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu V.b:
1.0đ
Câu III:
1.0đ
Phần thực a= -1; phần ảo b= 0
Mô đun 
0,25
0,25
0,25
0,25
Vẽ hình đúng và rõ ràng
0,25
Góc SCO = 600 .Tính SO=
(đvtt)
0,25
0;5
* Ghi chú: Nếu thí sinh giải theo cách khác vẫn đúng thì giám khảo căn cứ thang điểm để cho điểm

File đính kèm:

  • docPVD.doc
Bài giảng liên quan