Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6A Tiết 15

Lớp- Ngày dạy
61
62
63
64
Vắng
TUẦN: 15
TIẾT: 15
Bài 10: TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (TIẾT 2)
I. Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh
 1. Kiến thức
 Hiểu được ý nghĩa của việc tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
 2. Kỹ năng
 - Biết nhận xét, đánh giá tính tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội của bản thân và của mọi người.
 - Biết động viên bạn bè, anh chị em tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
 *KNS: Kĩ năng hợp tác, kĩ năng thể hiện sự tự tin trước đám đông, kĩ năng đảm nhận trách nhiệm, kĩ năng tư duy phê phấn, đánh giá.
 3.Thái độ
 Có ý thức tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
 *GDMT: HS cần tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội về bảo vệ môi trường và vận dụng các bạn cùng tham gia.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
 1. Giáo viên: Gương người tốt việc tốt.
 2. Học sinh: đọc trước phần ý nghĩa của tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
III. Hoạt động dạy và học
 1. Kiểm tra bài cũ:
 Thế nào là tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội? Nêu ví dụ.
 2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
- GV cho HS liên hệ, lấy ví dụ thực tế.
- GV đưa ra trường hợp cụ thể về việc tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội để HS phân tích, đánh giá.
- GV đặt câu hỏi: Tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội có ích gì cho bản thân?
- GV cho HS liên hệ bản thân, nhận xét đánh giá tinh thần, thái độ tham gia hoạt đông của bản thân và của người khác.
- HS đề xuất những cách vận động bạn bè, anh chị, em tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.
 *GDMT:Em hãy nêu những việc làm của bản thân thể hiện tham gia tích cực, tự giác trong việc bảo vệ môi trường.
- HS tự do phát biểu ý kiến.
- HS cả lớp góp ý
- GV nhận xét.
* GV hướng dẫn HS giải bài tập SGK.
- HS đọc bài tập a
- HS trả lời đồng thanh đúng,sai.
- HS ghi vào vở.
I. Truyện đọc
II.Nội dung bài học.
 2.Ý nghĩa của việc tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
 - Đối với bản thân: Mở rộng sự hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân sẽ được mọi người quý mến, giúp đỡ.
 - Đối với tập thể: Góp phần xây dựng quan hệ gắn bó trong tập thể, sự hiểu biết, quý mến lẫn nhau.
 - Đối với xã hội: Góp phần thúc đẩy xã hội tiến bộ, hạn chế những biểu hiện tiêu cực. 
III.Bài tập
a/24,25
Biểu hiện tính tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội:
- Tích cực tham gia dọn vệ sinh nơi công cộng
- Tham gia văn nghệ, thể dục, thể thao của trường.
- Hưởng ứng phong tào ủng hộ đồng bào bị thiên tai.
- Tham gia các câu lạc bộ học tập
- Là thành viên hội chữ thập đỏ
- Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng
- Tham gia đội tuyên truyền phong chống tệ nạn xã hội
- Tự giác tham gia hoạt động của lớp
- Tham gia phụ trách sao nhi đồng
- Đi thăm thầy cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.
IV. Củng cố, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 1. Củng cố:
 Nêu ý nghĩa của việc tích cực tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội. 
 2.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
 -Về nhà học bài, làm bài tập còn lại sgk/25
 - Chuẩn bị bài 11. Mục đích học tập của học sinh.
 + Đọc truyện
+ Trả lời câu hỏi gợi ý SGK/26